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当代雕塑教学中的极少主义之研究
作者: 吴宝旭   来源: 艺术·生活 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 雕塑教学   思维观念   后现代主义思潮   传统教学模式   现代主义特征   兼收并蓄   极少主义   视觉艺术  
描述: 当下的学院雕塑教学面临着一种两难境况,在后现代主义思潮的冲击下,是坚持继续走传统教学模式还是兼收并蓄或者大胆革新,都在彷徨思量。而被认为最具后现代主义特征的极少主义,自上世纪60年代在美国发生以来,迅猛地渗透进各个领域,极大地影响着人们的思维
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