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教学中的遗憾美
作者: 朱伟凡   来源: 教师博览·科研版 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 塑像   观摩课   公开课   创作者   教学水平   雕塑家   注意力集中   维纳斯   特级教师   罗丹  
描述: 说到遗憾美,不得不让人联想到断臂维纳斯。其创作者大雕塑家罗丹为我们留下的这尊塑像,以其美轮美奂的神韵,令人赞不绝口。 起初,罗丹在创作这尊塑像时,两只手是完整的。当罗丹的朋友来看这尊塑像时,对这两只手赞叹不已。罗丹一听,便挥手砍去了维纳斯的双手。此举,罗丹为的是让人们把注意力集中到维纳斯的脸部。时至今日,维纳斯的美仍令世人为之倾倒,从某个角度来讲,正是遗憾铸就了其独特的美。 有人说,教学也是遗憾的艺术。 一位著名专家说,一波三折、起伏跌宕、磕磕碰碰的课才是好课。反思我们在研讨会上听的公开课、观摩课,师生配合那么默契,简直天衣无缝;教学过程那么顺当,就像行云流水。
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