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油画教学对初中生色彩认知培养的途径
作者: 郭靓薇   来源: 美术大观 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 体悟式学习   参与度   油画色彩认知  
描述: 本文对油画在初中美术课中开展的重要性和可行性进行了探索,论证它对学生认识色彩的直观性、学习色彩的有效性及运用色彩的多样性有着十分重要的作用.
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