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基于新课程标准下的初中思想品德教学探究
作者: 郑婷   来源: 新课程·中旬 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 教学   新课程   初中   思想品德  
描述: 随着教育改革力度的加强,我国对思想品德的教育非常重视,尤其是初中阶段的教学,教育部门颁布新的课程标准,由此来培养初中学生的正确观念,减少校园暴力和极端行为,为祖国的人才培养做出更大的贡献。针对新课程标准下的初中思想品德教学展开讨论,并提出合理化建议。
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