首页>
根据【关键词:新意识】搜索到相关结果 2 条
-
创新:让美术更美丽
-
作者:
袁芳
来源:
少儿美术
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
创新思维
创新意识
创新能力
创新潜能
创设精神
-
描述:
美术教学是一种艺术实践活动,同时也是一种艺术创造活动,对培养学生的创新能力有着巨大的促进作用。艺术的生命在于创新,创新会使人投入积极主动的学习,会促进儿童思维的活跃性,能发展儿童多方面的才能。培养学生具有创新能力是美术课程的重要任务和目的。作为美术教师,应把保护学生的创新意识,挖掘学生的创新潜能,培养学生的创新精神,发展学生的创新思维作为提高学生创新能力的路径。应该给学生提供创新的契机,激励学生无限的想象力和创造力,培养和提高学生的创新能力,去开启五彩的美术之门,让美术更美丽!
-
观察感受下的水墨发现与表达:最艺术画馆课程解构(六)玲珑出自然
-
作者:
王茜
朱国华
来源:
少儿美术
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
解构
审美感受
艺术
小组合作
水墨
学生创新意识
自然
美术课程
-
描述:
浙美版小学五年级第九册美术课程注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则。根据这一指导思想,本课采用了”小组合作,自主探究”为主的学习方式,引导学生在尝试中发现问题,在讨论中解决问题,在合作中享受成功。既激发了学生的学习兴趣,又增强了学生的自信心。