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浅议初中物理“探究活动”
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作者：
冯幸
刘劲松
江秀珍
来源：
科技信息(科学教研)
年份：
2008
文献类型 ：
期刊
关键词：
探究活动
物理
教学方式
初中
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描述：
针对目前中学物理学科教育中存在的弊端,提出了在中学物理课程中增设物理"探究活动"的设想。在以素质教育要求为准绳,以心理学理论为基础的前提下,制定了物理"探究活动"的实施方案,其中主要包括物理"探究活动"的内容、形式及评价等方面,列举了物理"探究活动"的实施范例,通过对物理"探究活动"范例的分析,提出了几点教学建议。