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光影折射的新辉:浅议舞美理念在光影青花装饰中的运用
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作者:
汪吟泉
来源:
景德镇陶瓷
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
舞美
折射
舞台美术设计
光影
艺术形式
陶瓷美术
青花装饰
景德镇陶瓷
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描述:
一、光影青花艺术表象的由来舞台美术与陶瓷美术是隶属两个截然不同的艺术领域,无论表现载体、艺术形式、技术手段、工具运用均风、马、牛不相及,它们之间成功的契合,源于笔者的艺术经历所然。笔者早年就读于景德镇陶瓷学院古彩专业,师从于恩师段茂发教授,但1959年毕业时却阴差阳错地被分配到剧团担任舞台美术设计。在长达三十余年的舞台美术设计过程
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《仿华秋岳笔意》修复简述
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作者:
司马爽红
郭乐乐
来源:
文物修复与研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
创造意识
名德
折痕
华喦
绘画风格
画心
华秋
新罗山
细缝
画中
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描述:
华喦(1682~1756),字秋岳,原名德嵩。福建汀州上杭县人,因汀州有新罗山,遂自号新罗山人,华秋岳画中景物极有"物趣",画家将客观的景物和主观的情趣,通过创造意识融合在一起,和谐统一,相得益彰,而显得格外天真自然,意趣悠长,雅俗共赏。《仿华秋岳笔意》是一张后人仿华秋岳的画,通长177cm,宽49cm。工笔兼写意的花鸟画,幽静淡雅,耐人寻味。文物状况为:画心有破洞、污渍、霉点,画心上部有开裂、下
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折纸艺术在服装设计中的应用
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作者:
吴清萍
来源:
中国制衣
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
服装设计
表现手法
艺术
视觉冲击力
女装设计
折纸
应用
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描述:
近几年的女装设计出现了大量的折叠表现手法,给人以全新的感觉。旧的元素以新的方法再次回归,板师游刃自如的裁剪强调新的视觉冲击力。折纸艺术是通过手工,经过很多道工艺程序,制作出来的纸花和纸艺作品。其最大的特点是具有体积感和雕塑感。不久之前在日
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清宫旧藏葫芦形瓷器及所折射出的“福”文化
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作者:
董健丽
高晓然
来源:
南方文物
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
折射
文化
雍正
清代前期
清宫
葫芦
“福”
瓷器
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描述:
一.清代葫芦形瓷器特点清代前期的康熙、雍正、乾隆三朝,达到了我国制瓷工艺的历史高峰。凡是明代已有的工艺和品种,大多都有所提高或创新,此时又创制了很多新的彩釉和品种,如粉彩、珐琅彩、釉下三彩、墨彩和乌金釉、天蓝釉、珊瑚红、松绿釉以及胭脂红釉等。雍正、乾隆时的仿古之作也取得了突出的成就。清代纹饰
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新学院艺术评谈
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作者:
苏金成
来源:
书画世界
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
折衷主义
新古典主义
法兰西
浪漫主义
艺术品
学院派
托马斯
艺术学院
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描述:
提到学院艺术(Academic art),大家都知道这是在欧洲艺术学院和大学的影响下所产生的绘画和雕塑的流派。学院艺术专指那些在新古典主义和浪漫主义运动中,受法兰西艺术院订立的标准所影响的画家和艺术品,以及跟随着这两种运动并试图融合两者作为风格的艺术,最具代表
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沙漏
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作者:
陈晓倩
来源:
全国优秀作文选(初中)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
循环流动
演奏
五彩缤纷
安慰剂
光折射
沙子
沙漏
成功与失败
快乐
音乐
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描述:
沙沙沙,窗台上的沙漏循环流动着,和煦的阳光折射在沙漏上,灿烂的光线在沙漏的玻璃罩上反射出五彩缤纷的色彩,沙漏尽情演奏着沙沙的音乐,我仔细地倾听着它的演奏。
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九寨
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作者:
曹书明
来源:
今日海南
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
阿坝藏族羌族自治州
原始森林
九寨沟
水生
湖泊
光线折射
藏族村寨
四川省
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描述:
山藏九寨绿海中,水生五彩瑶池清。森林蔽日存神韵,湖泊映日情趣生。飞瀑叠泉垂银链,静壁高耸树奇峰。神奇梦幻游人醉,不见纤尘世事轻。
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秦汉时期汉画像的图形特征
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作者:
许瑾
来源:
知识经济
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
秦汉时期
中国社会
图形特征
转折时期
发展史
汉画像
中国美术
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描述:
秦汉美术并不是一道闪电,仅只一瞬间照亮天地光明就随之消失。刚好相反,秦汉美术一直光被后世,影响深远。正如秦汉在中国社会的发展史上是一个重要的转折时期,秦汉在中国美术的发展史上,也是一个重要的转折时期
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在生活中发现素材
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作者:
晓君
来源:
同学少年
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
折射
三个方面
新鲜感
想象作文
生活中
写作对象
情感
宽容
诚实守信
青藏铁路
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描述:
生活像一幅立体的画,画里有美好事物折射出的明媚阳光,有真挚情感流淌出的潺潺溪水;生活像一本五彩的书,它告诉我们诚实守信、宽容热情,它教给我们善良正直、谦虚谨慎。许多同学常常在写作文时苦于缺少素材,若能在平时的生活中多从以下三个方面去积累,写作时素材便会信手拈来。
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路在何方
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作者:
胡绍林
来源:
同学少年
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
生活
人生之路
南唐
唤醒
宋太祖
感恩
曲折
路在何方
成长道路
人生智慧
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描述:
敢问路在何方?路,就在自己的脚下。—个故事,在跌宕起伏中方显其壮美;一环廊桥,在曲折迂回中方显其玲珑;一曲词调,在婉转回荡中方显其意韵;一波烟雨,在云波诡谲中方显其迷离;一段人生,在艰难波折中方显其意义。