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造型艺术基础教学中的技术与观念
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作者：
刘洪
来源：
大家
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
造型艺术基础教学
螺旋结构
技术与观念
二律背反
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描述：
在造型艺术基础教学中,技术与观念始终是对立的存在。在本文中,首先对造型基础艺术课的功能定位进行了清晰地梳理;其次,分别解释了造型基础训练中技术与观念的特性,结合实例指出了两者之间一直存在的二律背反关系及其所蕴含的教学能量,并提出了在造型艺术基础课中存在的技术与观念的螺旋结构。