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化蛹成蝶:破茧而出的力量
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作者:
陆秋
来源:
情感读本
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学工作
破茧而出
我一
轻舞飞扬
种下的
给你
青年教师
五彩斑斓
一盏明灯
告诉我
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描述:
如此。作为一名优秀的青年教师,教育赋予了我一双发现的眼睛,让每个孩子的潜能激情迸射,让每个孩子的个性轻舞飞扬,让每个孩子的未来五彩斑斓。其实,在教学工作中,只要能读懂每个孩子的心理,走进每个孩子的心房,你就会惊喜地发现:毛毛虫也能蜕变成美丽的蝴蝶。
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七彩围裙
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作者:
黄咏梅
来源:
情感读本
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
第一眼
色块
春妮
一幅画
五色鸟
十字绣
花猫
五彩斑斓
女性特征
发过
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描述:
,仔细看,还有一个穿着民族装的少女,也是各种色块包裹起来的形象。煮饭的时候,我几乎不怎么挂围裙,潜意识里,大概是对"家庭妇女"这个形象有排斥。但是我却一直把这条五彩斑斓的围裙挂
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失群的红叶
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作者:
柯灵
来源:
情感读本
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
寻梦
叶茎
叶龄
华初
土里
叶缘
水彩颜料
春泥
《大公报》
素影
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描述:
它们既从土里来,自应回到土里去。它们偶然的失群,装饰了我这陋室的小窗,该是它们的不幸,至少是委屈。该有两个多月了,那时霜华初降,梧桐还未落净。一个孩子到我房里,手里握着一束红叶,临走时送了我两片,还告诉我这是从龙山上五中师范的后园里采来的。我欣然,把红叶托在手心,细细地鉴赏。这是一种枫类植物,叶子像玲珑