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关键词
化蛹成蝶:破茧而出的力量
作者: 陆秋   来源: 情感读本 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 教学工作   破茧而出   我一   轻舞飞扬   种下的   给你   青年教师   五彩斑斓   一盏明灯   告诉我  
描述: 如此。作为一名优秀的青年教师,教育赋予了我一双发现的眼睛,让每个孩子的潜能激情迸射,让每个孩子的个性轻舞飞扬,让每个孩子的未来五彩斑斓。其实,在教学工作中,只要能读懂每个孩子的心理,走进每个孩子的心房,你就会惊喜地发现:毛毛虫也能蜕变成美丽的蝴蝶。
七彩围裙
作者: 黄咏梅   来源: 情感读本 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 第一眼   色块   春妮   一幅画   五色鸟   十字绣   花猫   五彩斑斓   女性特征   发过  
描述: ,仔细看,还有一个穿着民族装的少女,也是各种色块包裹起来的形象。煮饭的时候,我几乎不怎么挂围裙,潜意识里,大概是对"家庭妇女"这个形象有排斥。但是我却一直把这条五彩斑斓的围裙挂
失群的红叶
作者: 柯灵   来源: 情感读本 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 寻梦   叶茎   叶龄   华初   土里   叶缘   水彩颜料   春泥   《大公报》   素影  
描述: 它们既从土里来,自应回到土里去。它们偶然的失群,装饰了我这陋室的小窗,该是它们的不幸,至少是委屈。该有两个多月了,那时霜华初降,梧桐还未落净。一个孩子到我房里,手里握着一束红叶,临走时送了我两片,还告诉我这是从龙山上五中师范的后园里采来的。我欣然,把红叶托在手心,细细地鉴赏。这是一种枫类植物,叶子像玲珑
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