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关键词
介绍一枚光绪银圆叁钱银币
作者: 张建功   来源: 新疆钱币 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 古城   欣赏   版式   银币   新疆   喀什   现代人  
描述: 新疆银币由于品种繁多,版式庞杂,而倍受海内外集币爱好者青睐。特别是南疆古城——喀什噶尔,千百年遗留下来五彩缤纷的银币,不仅为收藏者所喜爱,也给现代人无限的遐想。笔者现介绍一枚异版(喀什)光绪银圆叁钱,与同好们共同欣赏和研究。
凝重而壮美--黑、红、黄演绎的凉山民间美术
作者: 吴虹   来源: 西昌学院学报(社会科学版) 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词:     刺绣   镶嵌     四方连续   色彩   凉山彝族美学   绘画   同心圆排列   服饰   漆器   纹样     雕刻   纹饰   二方连续   造型   绘画形式  
描述: 本文对凉山彝族的漆器艺术、服装艺术、雕塑艺术、绘画艺术、镶嵌艺术中独有的黑、红、黄用色风格的论述,展现彝族民间美术古、奇、朴、丽的艺术特色,旨为促进民族文化艺术的继承和发展,宏扬民族文化.
浮雕与浮雕制作
作者: 臧珂   来源: 江苏陶瓷 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 压缩处理   表现法   传统建筑   平面排列   塑造过程   表现形式   绘画   造型艺术   高浮雕   作品  
描述: 浮雕与浮雕制作
有关基础教学问题:从王璇的画想到的
作者: 黄菁   来源: 艺术探索 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 九十年代   表达方式   十九世纪   平版印刷   写实主义   大众传媒   绘画   油画   后印象主义   处理方式  
描述: 王璇是九八级油画专业的学生,是我参加美术教学工作以来所见到过的几位作画最勤奋的学生之一,他作画达到疯狂的程度。从 (共3页)
潜能的挖掘
作者: 刘曼文   来源: 艺术研究 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 创作实践   形式语言   创作课   教学要求   毕业创作   绘画语言形式   艺术语言的创造   表现力   指导教师   艺术学院  
描述: 作为归属在师范大学门下的艺术学院油画系,无论办学宗旨还是教学要求,比较起专业美术院校都有着很大的不同。毕业前按惯例也要求学生做毕业创作。但对这些学生而言,几乎所有关于创作的话题全是问号。毕业创作成了在学期间唯一的一次创作实践。
直面冲撞——无法回避的电子美术
作者: 杨雪松   孟宪强   来源: 艺术研究 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 电子技术   传统美术   艺术作品   艺术家   人工智能   现代艺术设计   艺术形式   新媒体艺术   电子艺术   计算机  
描述: 全新的美术形式。本文旨在界定电子美术的概念,分析电子美术与传统美术在美学与创作原理上的异同。更重要的是,电子美术作为新文化环境的代表,对当代的美术观念及审美创造模式的冲撞进行了思考。
简析中国工笔重彩画的沿革与发展
作者: 杨抑   来源: 艺术研究 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 形态转换   表现手法   工笔画   工笔重彩画   中国绘画史   色彩之变   中国画   敦煌壁画   语言形式   传统形态  
描述: 在中国绘画的历史长河中,工笔画可谓是源远流长。作为中国绘画最初和最具传统的语言形式,曾以它的富丽华贵、闲雅清秀的多彩风貌辉耀于中国画坛之上。工笔重彩画是中国传统工笔画的一种画体,这种结构严谨、极具
谈美术教学中的色彩风景写生
作者: 马志有   来源: 艺术研究 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 色调协调   初学者   色彩关系   水彩画   美术教学   克服心理障碍   风景写生   表现形式   整体设计   大自然  
描述: 为什么要画色彩风景写生?怎样画好色彩风景写生?前者对于学画者不言而喻,因画色彩风景写生对于我们学习色彩来说是非常重要的,大自然中丰富的色彩变化是我们观察、认识、理解色彩的最佳途径。做大量的风景写生可以迅速地提高我们对色彩的感受力、理解力和表现力。大自然绚丽多姿、五彩缤
古典油画技法中的技术因素
作者: 肖玉明   来源: 美术向导 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 构思   画家   过程   形式   艺术风格   古典油画   色彩   技法   艺术创作   画种  
描述: 古典油画技法中的技术因素
从承传走向探索——中央美术学院油画系、壁画系和雕塑系2002届毕业生作品展述评
作者: 李果   王芳   来源: 美术向导 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 走向   壁画   作品展   述评   空间   形式   中央美术学院   承传   雕塑   油画  
描述: 从承传走向探索——中央美术学院油画系、壁画系和雕塑系2002届毕业生作品展述评
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