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- 构饰课教学提要(之一)
- 作者： 傅维安 来源： 雕塑 年份： 1996 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑语言 选用材料 新时代 传统教学模式 教学程序 雕塑家 雕塑艺术 改革开 现代雕塑 形式法则
- 描述： “十年树木,百年树人”,今日雕塑教学,对培养我国未来的雕塑人才和其未来的发展无疑是十分重要的。中国美术学院雕塑系傅维安教授以自己多年的教学体验开设的“构饰课”,颇具新意,现将其教学提要刊发,希望能引起读者的关注,并希望由此展开我国雕塑教学的研讨。为此,本刊特开辟新栏目“教学篇”。
- 说创意与创形
- 作者： 伟光 来源： 雕塑 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 符号系统 艺术本质 观念 艺术家 艺术形态 太湖石 形变 艺术信息 创意 形式法则
- 描述： 艺术家的成功大都可以归结为个性化符号的确立,而符号化现象又使得艺术符号走向了泛符号状态。长期以来,对此存在着认识上的模糊,本期批评家们就这一现象分别从创意与创形、空洞化程式等方面展开讨论,以试对此问题有进一步的认识。