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又添新彩湖南映山红──记“湖南第二届民间京剧戏剧节”
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作者:
姜友石
来源:
中国京剧
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
戏剧节
戏迷
新彩
湖南省
梅兰芳
映山红
京剧表演艺术
周信芳
常德市
常德地区
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描述:
又添新彩湖南映山红──记“湖南第二届民间京剧戏剧节”姜友石在湖南,继连续三届“映山红”民间戏剧节之后,又兴起了民间京剧戏剧节,成为“映山红”的姐妹艺术活动。1991年,活动于湖南省会长沙的一群业余京剧“戏迷”们,在湖南省戏剧家协会和有关文化主管部门的...
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“彩色周末”工程广场文化活动隆重开幕
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作者:
王一
来源:
大舞台
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
优秀民族文化
文化厅
广场文化
总工会
宣传部长
省博物馆
开幕式
高雅艺术
民族歌舞
全国人大常委会
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描述:
5月13日,省博物馆广场五彩缤纷,人群如潮,一片欢腾。由省委宣传部、省直工委、省文化厅和省总工会联合举办的“彩色周末”工程广场文化活动开幕式于下午4时在这里
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用剩余重力异常对玲珑大岩体几何形体的研究
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作者:
牛如宝
来源:
山东地质
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
岩体
几何形体
重力异常
玲珑岩石
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描述:
本文利用重力剩余异常计算得出的玲珑大岩体的几何形体为一南厚北薄的楔形体,其与毕郭岩体及北部的滦家河岩体在深部则是互相连接的。岩体重心并不是传统认为的以郭家店为中心,而是从曲家至崔苕附近长达50km以上的区域重心带,重心带厚度均在6km以上。
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溆浦举行向警予铜像揭幕仪式
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作者:
张孟东
来源:
湖南党史
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
全心全意为人民服务
全国妇联
铜像
溆浦县
一百周年
人大常委
文选德
中共中央政治局常委
向警予
密切联系群众
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描述:
溆浦举行向警予铜像揭幕仪式今年9月4日,是我党创建时期的重要领导人之一,中国共产党第一位女中央委员、第一任妇女部长向警予同志诞辰一百周年纪念日。由我省著名雕塑家朱惟设计、南昌裕丰机械总厂铸造的向警予铜像在向警予同志的家乡淑浦落座。9月20日,数万名群...
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景德镇发现明代官窑瓷器
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作者:
江建新
金向东
贾春明
倪圣同
来源:
人民画报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
政治理想
时代气息
纹饰
宗教
景德镇瓷器
政治性格
政治理论
日常行为规范
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描述:
景德镇发现明代官窑瓷器
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一夜春风来 古镇换新颜——乐山市五通桥区牛华镇小城镇建设纪实
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作者:
刘平
来源:
四川政报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
小城镇建设
乐山市
九十年代
发展战略
景德镇
八十年代
华人
五通桥
工农业总产值
超常规发展
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描述:
古镇牛华,曾与瓷都景德镇齐名,被称为中国四大名镇。然而,由于各种历史的原因,牛华镇失去了往日的风彩。直至八十年代末,镇属工农业总产值只有3400多万元。九十年代后,形势推动着牛华人,巨大的失落感振醒了牛华人;必须奋起创业,重振古镇雄风。1992年,省委、省政府提出的"一条线"发展战略给牛华镇的重崛起带来了蓬蓬生机。五通桥区委、区政府抓住这一历史的机遇将牛华镇相邻两乡并入,扩大了镇
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作陶室随笔
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作者:
李菊生
来源:
中国艺术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
青花瓷
创作冲动
人生意义
王公贵族
景德镇
传统陶瓷
艺术家
是非曲直
作品
日常生活
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描述:
。由此中,得到一个结论,创作本身就是一种精神享受,一件作品从“孕育”到“分娩”的过程是艺术家的使命所在和人生意义所在,而作品的是非曲直则应留给他人评说。在景德镇的传统陶瓷中,我偏爱民间青花瓷。民间青花瓷与官窑青花的区别在於它是供市井平民日常生活使用的粗品,不同於供王公贵族观赏用
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继电-接触器动作时延引发的触点竞争失误
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作者:
张水生
来源:
机床电器
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
接触器
常开触点
主触点
触点竞争
动作时间
时延
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描述:
在机床设备电气维修实践中,经常会遇到这样一类故障,即担负笼型电机正反向控制的继电——接触器的主触点极易发生烧蚀或熔焊故障现象。其原因不外乎是主电路内负载或电机、线路发生断相、过流、过压、过载与短路
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《诗经》中的迭句运用浅析
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作者:
韩晓光
来源:
景德镇高专学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
重章
重迭
采采
淑人君子
诗歌创作
《诗经》
薄言
常式
小雅
变式
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描述:
《诗经》是我国第一部诗歌总集,它“标志着中国文学史的光辉的起点和现实主义文学传统的源头”,对后世的诗歌创作产生了极为深远的影响。同时,《诗经》在汉语研究史上也具有非常重要的价值,梁启超先生曾说过:“现存先秦古籍、真赝杂糅,几乎
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政治课教学要做到“准联活新”
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作者:
王德馨
来源:
景德镇高专学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
古猿
“四有”人才
思想性
政治课教学改革
塑造人
公有制
理论联系实际
马列主义
常识性
原始社会
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描述:
基础知识,宣传党的路线、方针、政策,塑造人类灵魂的重要学科,它具有很强的科学性、思想性、政策性。因此,教学中不能有知识性、常识性的错误,更不能有理论性、观点性的错误。