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多媒体辅助教学在工科专业课程中的应用
作者: 胡学兵   施卫国   来源: 萍乡高等专科学校学报 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 辅助教学   多媒体   教学效果   工科专业课  
描述: 结合工科专业课教学实践和体会,从若干角度阐述了多媒体辅助教学在该课程教学中的应用优势。通过实践发现,采用多媒体辅助教学,可以很好地调动学生的学习积极性,有利于化解教学内容中的重点和难点,并有助于实现立体化教学,最终促进了教学效果的改善。
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