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- 优化音乐课堂教学，提升音乐教学效果
- 作者： 王茜 来源： 新课程(中) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 以生为本 创新能力 教学效果 小学音乐 艺术审美
- 描述： 如今,随着素质教育的深入推进和新课改的不断深入,各种新颖的教学理念以及教学方法被应用到了小学音乐教学中,这在很大程度上改变了音乐课堂的教学模式,促进了小学音乐教学活动的有效开展。然而,与此同时,因为盲目地拓展音乐教学,使音乐课程的教学性质发生了很大的变化,音乐知识与技能被华而不实的东西所代替,致使音乐课的教学有效性一直处于低下状态。鉴于此,从教学实践中总结出了能够优化音乐课堂教学,提开音乐教学效果的一些相关对策与建议。