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浅谈初中思想品德课中的点线面的教学有效策略:培养学生开卷考试应对能力
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作者:
喻梅
来源:
赤子(上中旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
新课改
学法指导
应对方法和策略
三步点线面对应法
思想品德
科教学
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描述:
思想品德学科是一门开卷考试的学科,注重考查学生运用所学知识去分析、解决问题的实际能力。因此,就要求学生关注多社会热点、关注时事,把所学到的书本知识恰当灵活地运用到现实生活中,去观察、分析、解决实际问题。近几年来思品这门学科由于考试时学生可以翻阅课本和资料,给学生的学习留下了认为开卷考试就是抄而不认真学的隐患。有不少学生虽认真在学但在使用资料和课本解答问题时却出现了“翻破书本无处觅,抄满试卷无分数”的情况。作为一名思想品德学科的教师,面对中考这样的省级选拔性的考试,怎样指导学生正确对待开卷考试的思品课、怎样提高试卷得分率就成为我必须思考的问题。根据自己这几年的毕业班的教学实践,我总结出在初中思想品德科开卷考试中点线面结合的应对方法和策略,以期同行的批评指正。
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绘画:个人走向未知世界的通道
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作者:
刘礼宾
来源:
当代油画
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
未知世界
展览现场
心象
版画系
何香凝
陈文骥
中央美术学院
意象化
对应性
艺术形式
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描述:
”,或者“抽象化”?尽管程度不同,但都是“意象化”的过程。在“未知世界”和画家的“艺术世界”之间做对应性的比照是有问题的,问题在于把画家“工具化”了,他变成了另一个世界的一个传递者。其实好的画家不是在传递那个世界,而是在展现他受诱惑的过程,并把这个不停地受诱惑的