首页>
根据【关键词:家长参与】搜索到相关结果 1 条
-
学前听力语言康复训练的初步探索
-
作者：
林颖
来源：
课外阅读(中旬)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
课外拓展
家长参与
活力课堂
生活素材
-
描述：
我国约有2700J万人患有听力障碍，其中O-6岁的聋幼儿约占15．8万，语言康复又称语言再教育，即对失去语言技能或语言技能残损者进行的康复和教育。对象一般是聋儿或因各种原因造成的语言障碍者，通过各种的补偿和教育，使其失去或受损的语言技能恢复到最佳状态，让聋儿能回归主流，适应社会的发展。