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提高低段学生作业准确率的实践与研究
作者： 丁界利   来源： 新课程学习(下) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践与研究   培养学生   教师   新课改   小学低段   题目   课堂   批改作业   学生作业   二年级  
描述： 一、现象随着新课改的不断深入,小学低段数学的课堂越来越生气勃勃,五彩斑斓。学生们在课堂上如鱼得水,个个能说会道。做作业的时候,更是手到擒来。"老师,我好了。""我也好了。"这样的声音总让我很有成就感。可是,到了批改作业的时候,本不该错的题目顶
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