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陶瓷历史
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2015
(1)
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关爱明天
(1)
关键词
谈愉快教学如何活跃音乐课堂
作者：
刘思思
来源：
关爱明天
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
宜钧
对比
钧瓷
广钧
研究
配方
描述：
一、兴趣是学习最好的老师在多年来的教学活动中,我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件.因此,我在教学中注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果.
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