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- 关于附中设计课的一些想法
- 作者： 周小英 来源： 新美术 年份： 1994 文献类型 ： 期刊 关键词： 克莱恩 设计课 文艺复兴时期 现代设计 艺术家 写实主义 表现主义 构成性 绘画 学习设计
- 描述： (一) 附中在教学方面的一项重要改革就是将设计作为一门基础谭[basic course]来取代平面构成。所谓的基础课,也就是说,不论你将来学绘画或雕塑,还是学工艺,它都是必须学习的一门课程。这门课程所教授的是艺术的最基本的内容,它将为你进一步深入学习奠定初步的基础。 学工艺的学习设计,不言而喻。学绘画的为什么也要学习设计,要回答这个问题,我们就不得不回顾一下“设计”一词的历史状况。 (二) 设计,英语为design,源于意大利语disegno,在文艺复兴时期曾得到广泛的讨论。不论是艺术家琴尼尼[Cennini)还是稍后的艺术家兼艺术史家瓦萨里[Vasari]都把它作为绘画的基础来看待,因为那时desegno一词基本上指的就是我们现在所说的素描[drawing],并且有时还指构图[composition],或者说是它们的统—体。而这正是一个想获得优秀的艺术家称号的人所刻苦钻研的东西。