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- 怀揣审美情结开启育美之门
- 作者： 詹璐璐 来源： 少儿美术 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 《义务教育美术课程标准》 学习活动方式 学习领域 审美情结 观察能力 素质教育 生活经验 社会主义核心价值体系
- 描述： 《义务教育美术课程标准》明确提出”美术课程以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化．力求体现素质教育的要求．以学习活动方式划分美术学习领域．加强学习活动的综合性和探索性．注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力，提高审美品位和审美能力，增强对自然和人类社会的热爱及责任感．形成创造美好生活的愿望与能力。”这是美术作为一门重点实施美育的学科所特有的课程性质。正如法国著名雕塑家罗丹所说”生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。“