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特殊需求学生个性化教育课程建设
作者: 毛剑玲   来源: 现代教学 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 个性化教育   资源教室   学习困难学生   学生生活   感觉统合   课程建设   智力障碍   特殊需求   智障学生   训练内容  
描述: 为了满足特殊需求学生个性化教育需求,有针对性地开展个别辅导,我校建立了资源教室,试图为智力障碍、自闭倾向等特殊需求学生提供补救教学、康复训练和心理辅导。我校依据实践性、补偿性、生活化的原则在资源教室内设置了不同的功能区域,主要有"快乐知识宫"——学科知识补偿区、"五彩画廊"——情绪辅导区、"健康运动营"——感统训练康复区,根据学生不同的需求提供个别化资源教学。
初中物理学习困难的原因及对策
作者: 程健   来源: 中学生数理化(教与学) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 学习困难   对策   初中物理   原因  
描述: 随着素质教育的不断深入,传统的教学方法已经不适合当下的教学环境.有些教师未能根据实际的教学任务和学生的学习心理改变课堂教学模式,导致学生在学习中遇到越来越多的学习困难.本文分析初中物理学习困难的原因及对策.
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