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- 天津美术学院美术教育系教师 姚永油画作品
- 作者： 暂无 来源： 北方美术(天津美术学院学报) 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 姚永 艺术作品 绘画艺术 中国 艺术创作 艺术形式 油画
- 描述： 天津美术学院美术教育系教师 姚永油画作品
- 面对时代命题——谈姚永近作
- 作者： 张晓凌 来源： 北方美术(天津美术学院学报) 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 姚永 画家 艺术作品 绘画艺术 中国 艺术创作 艺术形式 艺术评论
- 描述： 姚永,1962生于山东省枣庄。1982年毕业于山东省曲阜师范大学美术系。1991年毕业于中央美院第五届油画研修班。1995年随俄罗斯功勋艺术家康恰连珂先生工作一年。1996年随美国纽约州德尔摩艺术学院米勒教授工作一年。1984-1996年任山东曲阜师范大学美术系副教授。1997年至今任天津美术学院副教授。作品曹参加第一届中国油画年展(中国历史博物馆,1991);第二届中国油画年展(中国美术馆,1993);青年油画家邀请展(中国美术馆,1993);第二届中国油画展(中国美术馆,1994);第八届全国美展(中国美术馆,1994);第八届国际艺术展(印度新德里,1994):中国油画现状展(香港大学冯平山博物馆,1994);第三届中国油画年展(中国美术馆,1995);中国油画协会展(中国美术馆,1996);迈向新世纪——中国青年油画展(中国美术馆,1998);第九届全国美展(中国美术馆,1999)。
- “中国花园”：重写东方意象——姚永近作所感
- 作者： 张晓凌 来源： 美术观察 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术欣赏 哲理意味 心理活动 中国 姚永近 意象
- 描述： 经过二三年的蛰伏与沉默,姚永推出了他的新作“中国花园”。这批闭关修炼的作品,其清新疏淡的风格,充盈着东方韵致的语言,暗合着东方哲理意味,让我产生了久违的感动。须知,当下图像泛滥及轰炸．不仅让视觉难以承受以至于麻木不仁,也让我丧失了艺术欣赏中最宝贵的心理活动方式——感动。由此,可以说,姚永的作品对于我是一种唤醒,唤醒了感动,也唤醒了思索。这批作品让我想到两点：其一,它们是对姚永前几年“哲理化”风格的超越；其二,经历过在美国游学并深受文化身份之苦恼的姚永,作出了新的文化抉择,这一抉择实际上暗含了当代油画创作的主要趋势,即回归文化母体,重建本土艺术样式。在我的印象中,姚永是一位哲理情结很重的画家,赋予形象、色彩、线条以哲理性思考是前几年作品的主要特点。这类作品画面显得很沉重,难以索解。我曾经为这些作品写过短文,费了不少气力。从这个背景来看,“中国花园”系列是一个大解脱,是一种义无反顾的逃离,绘画回到了本身,回到一种新视觉。在这里,哲理意味并非彻底消失,而是和谐地隐匿在书写和涂绘的自由中。另外一个背景更值得看重。几年前,姚永曾去美国游学,身在异乡,巨大的文化失落感迫使姚永重新审视自己的创作、文化身份、立场乃至出...