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关键词
关于《翔》的创作
作者: 许鸿飞   来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 摩托车   狭长地带   环境雕塑   生存状态   高层公寓   广州天河区   欣赏过程   实用物   广告牌   都市环境  
描述: 《翔》是我新近创作的一组环境雕塑,坐落于广州天河区一个繁华地段,由银行大厦、电脑城和高层公寓等建筑物包围的长220米、宽13米的狭长地带。经过反复推敲和比较,我选定《翔》这一组雕塑方案。雕塑采用
雕塑《武则天》的一点体会
作者: 黄思键   来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 大权在握   卢舍那   奉先寺   政治家   龙门石窟   历史发生   武则天   佛教艺术   文化思想背景   雕塑  
描述: 受一位我所尊敬的前辈黄羲平老先生的委托,准备做个小的头像雕塑。黄先生对武则天有很深的研究,并曾为女皇无字碑补字,在他的启发引导下,我逐渐对武则天的历史发生了兴趣,开始了力所能及的学习和研究,从而产生
天津美术学院招生情况介绍
作者: 暂无 来源: 美术大观 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育专业   工业设计专业   中青年教师   专任教师   服装设计专业   美术学院   招生   天津市   师资力量   历史悠久  
描述: 天津美术学院是一所多学科美术院校,历史悠久,师资力量雄厚。全院共有教职工360余人,专任教师192人,其中副教授以上专任教师72人。学院老一辈艺术家孙其峰、浦佐、王颂余、萧朗、秦征、王麦杆、王之江
·油画《开国大典》的曲折经历
作者: 许向群   来源: 美术杂志 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 刘少奇   天安门城楼   文化大革命   革命博物馆   中华人民共和国中央人民政府   中央美术学院   毛泽东   艺术成就   天安门广场   油画  
描述: ,董希文也随之在劫难逃,从此注定了他曲折而坎坷的人生轨迹。 1949年10月1日,毛泽东登上天安门城楼,以他那带着浓重湖南腔的宏亮声音向全世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了,中国人民从此站起来
埃及尔:一个天才的视觉魔术师
作者: 朱其   来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 人类思维   智力图象   埃舍尔   数字模拟方法   空间构成   现代美术   视觉表现   自然法   魔术师   天才  
描述: ,尤其是巴赫音乐的理性化、数学秩序感,以及严谨的法则,对他产生了极大的影响,他一生所作的大量探索,为绘画开辟了新天地,尤其是后期的“智力图象”创作,传达了主宰人类思维的自然法则,用他的话说,他“最终
吕丰雅作品
作者: 暂无 来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 天象   彩石   火凤凰   现场图   星际   展览会   作品   塑胶  
描述:1:《火凤凰 天象二篇》 (塑胶彩石·装置)1997图2:展览会现场图3:《星际时空》1997年
在地狱和天堂之间——德国当代艺术展一瞥
作者: 张小涛   来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 网络时代   法兰克   平面化   天堂   超写实主义   艺术家   当代艺术   现代主义   地狱   德国  
描述: 1999年,在美丽的法兰克福美茵河畔Kunst Hause有Reter Bauer和Rohnie Janot的展览,展厅里交相辉映,一个是极简的Video艺术,另一个是极繁的装置艺术,里面多是封存
天地定位 山泽通气
作者: 赵农   来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 述圣记碑   李世民   陪葬墓   太宗   长孙皇后   昭陵六骏   环境艺术   武则天   乾陵   因山为陵  
描述: 唐朝贞观十年(636年)唐太宗李世民纵马扬鞭,众臣环拥,来到九?山下,见九峰峻耸,地势奇特,心中欣然,已有百年之后安身之想,这一年李世民只有37岁。后来在长安城大明宫宫城上对诸臣说:“朕看九?山孤耸回绕,傍凿可置山陵处,联实有终焉之意”(《唐要会·卷20》)。贞观十一年葬长孙皇后于昭陵,并在此地建陵造墓,直至贞观二十三年(649年)太宗辞世,一共用了十三年。然而因太宗临终有“陵园制度,务从俭约”(《唐大诏令集卷11》)的遗志,其墓制便不以豪华胜,因山为陵,取意肃穆广阔,高山仰止。
申红飚/刁建中作品
作者: 暂无 来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 木雕   天然形态   特殊形貌   能力与观念   雕刻作品   构思设计   意象形式   艺术创作   雕刻者   创作意念  
描述: 申红飚/刁建中作品
教学篇
作者: 暂无 来源: 雕塑 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 木雕   天然形态   特殊形貌   能力与观念   雕刻作品   构思设计   意象形式   艺术创作   雕刻者   创作意念  
描述: 教学篇
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