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关键词
国内第一条3D打印聚氨酯轮胎落户烟台
作者: 暂无 来源: 环球聚氨酯 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 涂装环境   涂装质量   涂料防腐   高固体分涂料   涂装生产线   粉末涂料   阴极电泳涂料   面漆   环保涂料   水性涂料  
描述: 日前,由山东玲珑轮胎股份有限公司与北京化工大学联合开发的3D打印聚氨酯轮胎成功面世,并测试合格,成为国内首条通过3D打印的方式制备出标准规格的聚氨酯轮胎。当今世界,环境和资源问题非常突出,开发绿色节能、安全、高性能的轮胎产品,既代表未来发展趋势,也是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。
遇见多彩的瓷器家族
作者: 王轶华   来源: 当代学生 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 中华民族   外观造型   青花瓷器   文化底蕴   中国传统   绘画程式   中国水墨画   兼收并蓄   意境美   表现技法  
描述: 青花瓷是人们喜好的瓷器,大家在商店里纷纷购买,歌词里有对它的描述,连服饰装饰也经常用到它的形象。一时间,青花瓷骄傲得不行,然而有一天它遇到了一些五颜六色的新朋友,它才知道瓷器家族颜色可讲究了。它会在新环境遇到哪些新朋友呢?
艺术家的青春公式
作者: Joy   来源: 风采童装 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 青春   童装设计   自然环境   春夏   艺术家   自然元素   公式   艺术品  
描述: 2017年刚入早秋,时尚圈便刮来2018年春夏童装一股新气象,春意盎然的季节,五彩缤纷的大自然元素为2018春夏童装设计带来生机勃勃的活力。对于女孩来说,被自然环境启发的图形灵感首选是新鲜植物和可爱
春暖花开看展会
作者: 周立伟   来源: 风采童装 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 青春   童装设计   自然环境   春夏   艺术家   自然元素   公式   艺术品  
描述: 阳春三月,北方的冷风仍然会时不时淘气地回潮一下,让人们对温暖和煦的春日更加期待。此时魔都上海,因为纺织行业年度最大盛会——2017中国纺织工业联合会春季联展的盛大开幕,让本就熙攘的上海正式进入
基于生态位需求的高密度城区鸟类微生境选择研究—以上海市浦东新区世纪大道地区为例
作者: 干靓   郭光普   来源: 风景园林 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 生态位   高密度城区   微生境选择   鸟类  
描述: 选择上海市浦东新区世纪大道沿线地区作为样地,基于鸟类群落微生境调查,研究鸟类的生态位需求和实际的微生境选择,重点分析鸟类对高密度城区特殊微生境—建筑物/构筑物的选择偏好。结果表明:1)鸟类群落的巢居
城市亮化工程设计的理念
作者: 暂无 来源: 城市亮化 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 工程设计   城市空间   亮化设计   城市亮化   光照环境   环保意识   节能环保   城市风貌  
描述: 近年来,随着人们环保意识的提升,节能环保成为亮化工程设计一直贯彻的方针,亮化工程设计主要是围绕如何改善光照环境,如何节能环保以及如何减少光污染等问题来进行亮化设计。通过亮化工程设计为城市空间增添色彩,让五彩缤纷的夜景再现城市风貌,同时还为人们提供一个良好的夜晚生活环境
灯光在城市亮化工程中的使用方法
作者: 暂无 来源: 城市亮化 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 工程设计   亮化设计   灯光   景观照明   城市亮化工程   美化环境   室外照明   城市建设  
描述: 在现在的建设中,城市亮化设计都是必须考虑的一部分,人们对于提高城市美化环境的室外照明已经越来越感兴趣。每当夜晚来临人们都是出去散散布,当人们走进一个经过景观照明亮化设计,设计过的的广场或是公园都会显
郑孝燮先生与文态环境保护
作者: 顾孟潮   来源: 城乡建设 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 生态环境   文物保护   环境保护   郑孝燮  
描述: 今年春节前,中国文物保护先贤郑孝燮先生仙逝。2月23日,"郑孝夑先生追思会"在北京召开。笔者与诸同仁追思先贤,感慨良多。郑孝燮先生是文态环境保护与建设理念的首倡者。这一理念是他于1993年2月27日
城市记忆(九墙系列)
作者: 杨奇瑞   来源: 城乡建设 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 生态环境   文物保护   环境保护   郑孝燮  
描述: 材质现成品、综合材料创作时间2010年~2014年地点杭州、成都、南昌“九墙系列”的所有公共艺术作品,都极具区域特性,注重人文环境,无论空间布局、造型元素还是可持续的互动,都在公共空间里呈现了一种
课程游戏化背景下幼儿园生活化环境创设策略研究
作者: 李姣玥   来源: 读书文摘 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 游戏化   课程   生活化环境  
描述: 、可以是多姿多彩社会交往,生活是完整又复杂的系统,但不管是成人还是幼儿都是生活中的人,生活是我们重要的学习内容,也是重要的学习途径,所以科学的创设生活化环境对提高幼儿对课程游戏化的接受度,身心愉悦地发展知识与能力有着举足轻重的作用。
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