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基于因材施教的“分层教学法”运用研究——《大学生就业指导课》教学改革探微
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作者：
赵浩政
来源：
经营管理者
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
因材施教
就业指导课
分层教学
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描述：
学生是学习的主体,是学习的主人,作为每一个个体的大学生,他们来自不同地域、家庭,在毕业去向方面会作出不一样的选择。《大学生就业指导课》的开设目的就是帮助大家提高就业能力,解决就业过程中的实际问题。在该课程中采用因材施教分层教学法,有利于更好的发现和解决同学们的实践问题。
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专科院校油画课教学方法的探索
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作者：
李建凤
来源：
艺术科技
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学
因材施教
专科院校
油画课
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描述：
教学必须因材施教,要具体问题具体分析,高校教育亦是如此,但不同层次的学校在人才培养上应该采取有效的针对性教学,当前专科学校美术专业的油画课在教学上普遍相对目标不够明晰,培养方式针对性不够强,必须结合人才培养目标和就业岗位的要求,开展符合实际,切实有效的油画课教学。
