按文献类别分组
关键词
出口陶瓷产品反倾销预警系统的设计
作者: 郑四华   刘克宁   来源: 企业经济 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 设计   预警系统   反倾销   陶瓷产品  
描述: 为了实现对我国陶瓷企业出口市场的保护,防范国外对我国陶瓷产品反倾销。本文主要从出口陶瓷产品反倾销预警系统的设计思路、倾销预警界线的设置、数据处理和指示灯的设计四方面探讨了国外对我国出口陶瓷产品反倾销预警系统的问题,以期在实践中采取应对策略,具有一定的指导意义。
连续离子层吸附反应(SILAR)法制备纳米CU2O薄膜
作者: 胡飞   陈远相   熊玮   来源: 中国陶瓷工业 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 纳米颗粒   氧化亚铜薄膜   连续离子层吸附反应法  
描述: 的离子转化成致密的纳米Cu2O薄膜,这样既有利于纳米Cu2O颗粒的生成,同时减少了污染和降低了成本。试验表明,制备纳米Cu2O薄膜的最佳反应温度为70℃,最佳反应溶液浓度均为1 mol/L,纳米Cu2O
残胃反流怎样调治
作者: 王崇文   来源: 老友 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 并发   症状   胃手术后   反流性胃炎   胃黏膜   景德镇市   调治   早期胃癌   手术切除   倾倒综合征  
描述: 《老友》专家门诊:我患早期胃癌做了手术切除后并发胃倾倒综合征。目前症状已基本得到控制,但仍腹部隐痛,常打嗝以及烧心、呕酸水或苦水,每隔几天就要腹泻一两次。请问:这是不是手术后引起的流性胃炎,应
关于田野考察的反思——以景德镇雕塑瓷厂的田野考察
作者: 白雪   来源: 戏剧之家 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 田野考察   田野目的   考察区域   考察反思  
描述: “田野”考察,是每位欲成为人类学家的学者的必由之路。笔者将以亲身参与的关于景德镇当代雕塑瓷厂的田野考察为例,来对田野考察的目的,考察区域的确定进行简要剖析,并对此次田野考察所遇到的一些问题提出自己的一些看法和设想。
关于供用电中反窃电管理的探析
作者: 黄旭东   来源: 大科技 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 反窃电   原因   措施   供用电管理  
描述: 随着经济的发展、用电量的增加,窃电问题变得越来越普遍、越来越突出,现在已日益危及企业的生存和全社会经济的健康持续发展。为了企业的生存、社会的进步、国家的未来,必须坚定地打击窃电行为。本文针对窃电的各种方式、行为以及应对措施进行了探讨。
一种面向控制的建模方法的研究及实现
作者: 叶君耀   印润远   王英连   来源: 微计算机信息杂志 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 智能化   光生物反应器   微型化   集成化  
描述: 在一些农业发达的国家里,采用计算机自动化控制藻类生长所需的部分或全部的环境条件已经非常普及,即整个系统的光、温、营养液供应都由计算机控制,而在我国这一领域仍处于实验室阶段,本文主要从系统建模、硬件组成、软件设计和测试分析四个方面介绍光生物反应器的设计和实现,并对其发展的新趋势进行探讨。
基于电能计量装置安装问题的思考
作者: 姜颖   来源: 城市建设 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 电能计量装置   反窃电   准确性   措施  
描述: 本文结合多年的工作经历,就装表接电工作中,经常会遇到计量装置接线错误、电能表误差较大、有窃电等现象进行探讨,并对如何避免计量装置错误接线和杜绝窃电现象提出了有效的预防措施,从根本上保障电能计量装置的运行。
如何做好税务系统反腐倡廉工作
作者: 杨瑶红   段辉   来源: 决策与信息(下旬刊) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 税务系统   党章   反腐倡廉  
描述: 在社会主义建设的进程中,党员发挥着越来越重要的作用。从反腐倡廉的角度看,党章是最大的惩治和预防腐败体系。税务系统作为经济前沿部门,必须认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,深入推进税务系统党风廉政建设和反腐败工作。
窃电问题的分析与探讨
作者: 夏璠   来源: 城市建设理论研究(电子版) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 窃电原因   反窃电   电力企业   措施  
描述: 问题已经成为电力企业及全社会必须面对和解决的难题。本文分析了窃电的原因、常用手段,并提出了窃电措施,希望能为企业更好地保护电力资源提供帮助。
《东南西北》的教学设计和反思
作者: 胡金芳   来源: 小学教学研究 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 数学课   小学数学   培养学生   体验   教学难点   北师大版   地图   方向标   反思   二年级  
描述: 《东南西北》是北师大版小学数学二年级上册第五单元的内容,属于图形与几何领域中有关图形与位置的知识。这一课时的主要内容是:在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东南西北四个方向;在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向;知道地图上东南西北的方向。如何让学生更好地掌握数学课本知识、学会辨认
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