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油画传统技法的演变与流派
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作者:
杨大章
来源:
艺术探索
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
油漆
传统技法
欧洲
文艺复兴时期
伦勃朗
绘画形式
明清时期
彩画
笔法
油画
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描述:
油画,是西欧的一种绘画形式,产生于欧洲文艺复兴时期,至今已有近六百年的历史。至于传来中国的时间,大约是在明清时期。虽然有人说,中国是最早用油来调色画画的国家,早在二千年前的西周就有了油漆彩画,但这不
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色粉笔画技法初探
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作者:
曾日文
来源:
艺术探索
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
色粉笔画
巴黎
技法初探
法国
浪漫派
肖像
文艺复兴时期
德拉克
画面色彩
油画
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描述:
色粉笔画发展概况色粉笔画是欧洲的一个传统画种,文艺复兴时期达·文西、米开朗棋罗等大师便使用黑、红、白粉笔作画稿,可以说是色粉笔画的先驱。然而,真正促使色粉笔画发展成完善的独立画种,应该说是到十八世纪
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关于艺术教学的创造性:从一个学生的变化谈起
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作者:
吴小昌
来源:
美术研究
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
评分
教师
创造性
兴趣
手法
美术学院
作品
艺术教学
油画
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描述:
在教学实践中,有些问题长期以来萦绕于我的脑际:为什么一些迷恋美术的青年在考入美术学院后不久就对美术逐渐冷淡下去甚至失却了兴趣?为什么一些年年得高分的高才生,毕业后就“泥牛入海”无消息
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关于艺术教学的创造性
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作者:
吴小昌
来源:
美术研究
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
评分
教师
创造性
兴趣
手法
美术学院
作品
艺术教学
油画
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描述:
在教学实践中,有些问题长期以来萦绕于我的脑际:为什么一些迷恋美术的青年在考入美术学院后不久就对美术逐渐冷淡下去甚至失却了兴趣?为什么一些年年得高分的高才生,毕业后就“泥牛入海”无消息
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雕塑创作研究室与城市雕塑
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作者:
李行健
来源:
美术研究
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
人类文明
研究室
文艺复兴时期
意大利
美学观念
艺术形式
城市雕塑
古埃及
岩石艺术
美感享受
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描述:
雕塑尤其是室外大型雕塑,其特有功能及价值是其他艺术形式无法比拟的,古希腊、古罗马、古埃及和意大利文艺复兴时期遗存的大量精美雕塑珍品不仅给人以美感享受,而且为人们了解当时人类文明进程提供了形象依据
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立足华夏、面向世界、为瓷都增光——陶瓷工业设计院十年创业的回顾与展望
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作者:
戴义春
来源:
景德镇陶瓷
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
固定资产
设计院
设计任务
高级工程师
工程技术人员
工程项目设计
回顾与展望
景德镇陶瓷工业
振兴瓷都
专业设计
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描述:
景德镇陶瓷工业设计院自1978年起,在党和政府的关怀领导下。创业十年、改革十年,逐步从当年建院时的十余人,无任何固定资产,发展成为有职工139人,其中工程技术人员103人(高级工程师14人,工程师37人,助理工程师29人,技术员17人);有固定资产100多万元,能承担大中型工程项目设计的规模最大,技术力量最强的全国唯一的陶瓷专业设计院。
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造园断想
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作者:
李锛
来源:
中国园林杂志
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
中国园林
文艺复兴
绘画作品
艺术思想
士大夫
浪漫主义
雕塑家
古典主义
造园家
同步发展
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描述:
西洋的雕塑与绘画有着同样辉煌的地位。古希腊的三位雕塑大师米隆、菲狄亚斯和坡里克利特荣冠当时艺坛之首。文艺复兴时代的米开朗基罗既是优秀的雕塑家,又是卓越的画家。后来的古典主义、浪漫主义、写实主义
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试谈伦勃朗油画的用光
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作者:
曾剑雄
来源:
美术杂志
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
文艺复兴
规定性
光色
表现能力
材料技术
伦勃朗
光线
解剖学
视觉艺术
油画
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描述:
有了光,世界才成其为可视的,才产生视觉艺术。自从十四世纪作为根据其材料技术的规定性而命名的油画产生以来,经过文艺复兴对它的基础语言部分,包括透视学,解剖学等学科的建立、完善,以及在材料技术、表现能力等方面日积月累的经验,到十七、
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艺术品的科学鉴定与保护
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作者:
珍妮特·斯托巴特
王国清
来源:
世界博览
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术保护
古希腊
佛罗伦萨
文艺复兴时期
意大利
艺术珍品
艺术品
艺术创作
修复方法
现代科技
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描述:
古老而美丽的意大利珍藏着数以千计的艺术珍品,从古埃及的石像,古希腊、罗马的雕塑到文艺复兴时期各派艺术杰作应有尽有。人们在大饱眼福的同时,逐渐意识到欣赏与保护应是并驾齐驱的,于是现代科技进入了艺术保护领域。当今意大利,尽管科技也涉足了诸如绘画等艺术创作,但科
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新兴学科及其图书分类
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作者:
林湃
来源:
农业图书情报学刊
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
立体交叉结构
新学科
社会科学
发展情况
自然科学
新兴学科
科学世界
图书分类表
图书资料
自然化
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描述:
纵横交错的立体交叉结构。因此,新兴学科也如雨后春笋般涌现。当前,世界新兴学科多达几千种,有的已经成熟,有的大致成熟,有的尚处于“萌芽”状态。如此繁多的新兴学科,构筑成五彩缤纷的科学世界。