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尊重差异,但求人人发展
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作者：
陈丽鹃
来源：
群文天地
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
共同进步
弹性目标
差异
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描述：
教学中立足学生差异,满足学生个别的需要,以促进小学生在原有基础上得到充分发展的教学方式,这种教学方式能更切实地贯彻和落实"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的生本教育的核心理念。
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风情万种话帐篷
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作者：
滕晓天
来源：
群文天地
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
草场
彩斑
文化
牧民
风情
映射
三江源
各民族
民俗
共同创造
帐篷
牧业区
展现
民族和睦
生活
青海
水草
牧区
面积
住宅
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描述：
号称三江源的青海,各兄弟民族和睦相处,在沧桑岁月中共同创造了独特的帐篷文化.它用五彩斑斓的光辉,映射着各民族多姿多彩的生活,展现着浓郁的民俗.青海是全国五大牧区之一,天然草场辽阔,牧业区面积占全省总面积的近98%.过去,许多牧民逐水草而居,一顶顶帐篷是其主要的住宅.
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谈造型艺术的审美特征
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作者：
韩璐
来源：
群文天地
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
审美特征
造型性
表现方法
艺术特点
造型艺术
共同特征
造型手段
工艺美术
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描述：
造型艺术主要包括绘画、雕塑、摄影、建筑、工艺美术等种类,不同类型的造型艺术,由于造型手段、表现方法等各不相同,有着各自的艺术特点和审美特征.造型艺术虽然种类多样,但它们也都有着共同的审美特征.造型性、空间性、直观性、静态凝固性是造型艺术的共同特征.