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- 越域：南亚及东南亚当代艺术展
- 作者： 暂无 来源： 现代装饰 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 东南亚 亚当 二元性 多样性 艺术展 艺术家 展览 作品
- 描述： 不禁联想起无国界文化的概念。展览作品分为四个主题：反思与体会、交汇与二元性、多样性与分歧、团结与社会共融的愿望，主要展示了南亚和东南亚的转型和进程，以及勾勒出地区内外的历史和当代影响的模式。
- 最新展览资讯
- 作者： 本刊编辑部 来源： 现代装饰 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 东南亚 亚当 二元性 多样性 艺术展 艺术家 展览 作品
- 描述： 断面 “匈牙利综合文化研究基金会”于1994年在匈牙利米什科尔茨成立，其主要目的是为了建立和发展综合文化研究基地，促进相关收藏，资助文化与社会研究。受“匈牙利综合文化研究基金会”邀请，策展人樊林于6月中下旬与八位中国艺术家在布达佩斯展开驻地创作及展览。从事绘画、雕塑、影像、综合材料、装置创作的艺术家共同参与展览。
- 多元格局下的油画教学探讨
- 作者： 江百汇 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 西方油画 罩染法 多元格局 油画民族化 写实油画 油画界 传承传统 激情澎湃 中国油画 油画教学
- 描述： 中国油画教育经历了激情澎湃的三十年,各种思潮、现象接连涌现,无疑对学院的教育产生很大的影响。我们的油画教学在面对日新月异的变化中,如何进行教改与探索,一直是我们探索的问题。本文分析了多元格局下油画教学的困惑,并对“注重基础、传承传统”的油画教学观念进行了探讨,以期为完善这一教学思路做一些努力。
- 云南民间美术造型对云南油画的影响
- 作者： 杨云春 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 表现手法 油画艺术 民间美术 艺术家 云南民族 造型 汲取营养 文化多元化 写实性 写意性
- 描述： 比较薄弱,一定程度上云南艺术家在创作思维中相对自由,从而使得当代文化多元化的价值取向对本土民间美术元素在当代油画艺术的创作中生发出新的意义成为可能。
- 谈工笔人物画中彝族服饰元素的运用
- 作者： 王悦 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 工笔人物画 色彩体系 审美意趣 历史文化内涵 历史文化意义 绘画过程 工笔重彩画 持续发展 元素对 绘画创作
- 描述： 的血液使之充满朝气。本文主要以当代绘画创作的彝族服饰元素为切入点,充分体现工笔人物画中线条的艺术性和色彩的装饰性。
- 工笔画线条的审美特点
- 作者： 彭柳柳 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 潘天寿 《历代名画记》 写意人物画 张彦远 中西绘画 审美特点 画中 墓室壁画 线描 艺术元素
- 描述： 线条作为最基本的绘画构成要素,在中西绘画中起着举足轻重的作用,是写形传神的主要手段。而在中国画中,线的作用被不断强化,以线描的形式发展着。中国画画家历来重视线,从理论到实践,"线"这个独立的艺术元素
- 青花瓷灵巧融合现代建筑装饰
- 作者： 陈亮 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 工业产品 建筑装饰材料 中国传统艺术 软装 雅丽 中国文化元素 釉下彩 青白瓷 时尚元素 文化墙
- 描述： 现代建筑装饰材料中品种越来越丰富,其中不乏有中国传统艺术风格类的特殊材料。时下中国元素融入现代设计之中越来越被人们所喜欢、流行。这种中国元素的传统材料在现代建筑装饰应用中有着深厚的文化底蕴,类似于
- CG数码插图在饮食文化中的发展与运用
- 作者： 曹晓昭 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 视觉元素 吉祥物设计 CG 新媒体时代 时代审美 插图艺术 新媒体技术 数字技术 饮食文化 宣传方式
- 描述： 中国是一个具有丰富饮食文化的大国,随着新媒体技术的发展与传播,数字技术的发展使插图具有可以成为饮食文化独特的宣传方式。作为一种视觉元素而形成独立艺术的插图艺术,可在新媒体时代下的传统饮食宣传具有
- 谈抽象雕塑的欣赏和教育问题
- 作者： 张磊 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 具象 艺术作品 艺术价值 美的本质 审美活动 理论分析 艺术审美 晦涩难懂 造型元素 抽象表现
- 描述： 的原因,实际上还是"要不要看懂",也就是审美取向的问题。审美取向决定了审美态度,面对丰富的雕塑构造语言,审美取向也应当是更加开放的多元化诉求。本文通过艺术审美理论分析,透过对一些现象的解读,分析抽象雕塑的欣赏和教育方面存在的问题。
- 探析高校校园景观雕塑的文化性设计
- 作者： 陈浩 来源： 现代装饰(理论) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 景观设计 人文景观 设计过程 学校所在地 学校园 校园景观 景观雕塑 景观空间 学生认知 景观元素
- 描述： 校园景观通过文化传承大学自身的历史文脉,体现学校所在地的地域特色,打造学校崭新的时代形象;校园景观借文化优化学生认知,陶冶学生情感,培养学生意志,达到潜移默化的教育作用。因此,大学校园景观设计中大学文化表达的成功与否是评价一所大学景观设计成败的决定性因素。雕塑作为校园景观的重要组成部分,其在设计过程中十分重要的一个原则就是文化性,本文我们将针对这一问题开展分析与论述。