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生活——学生习作不竭的源泉
作者: 徐小青   来源: 读书文摘 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 作文训练   独特体验   传统作文   创新潜能   学生习作   自然活泼   创新实践活动   求同思维   作文指导   写作空间  
描述: 生活中的每个细节,只要被一双充满兴趣的眼睛捕捉到,就可能成为美妙的故事的开端。生活是无边无际的,学生是自己生活的主人。凡是学生感兴趣的事,都能成为作文中鲜活的材料。因此,在广泛开发课程资源,大力开展创新学习的今天,我们要摆脱教科书的束缚,关注生活,自主,科学地开发作文课程资源,拓展学生的写作空间,唤醒学生的创新潜能。生活是五彩缤纷的,同样,每个人对生活的认识和理解也会因人而异,学生亦如此。那么,在作文教学中学生为什么就不能给我
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