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关键词
吴也凡陶瓷艺术作品选登
作者: 暂无 来源: 中国陶瓷 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 家学渊源   传统陶瓷   日本人   学院一级   陶瓷艺术   美术创作   陶瓷美术   美术馆   景德镇陶瓷   阿尔法  
描述: 吴也凡博士、诗人、陶瓷美术家、景德镇陶瓷学院一级教授;出身于名门艺术世家,家学渊源,在美国纽约及日本东京画廊潜心陶瓷美术创作十一年;日本人阿尔法财团为其建立"也凡陶瓷美术馆";景德镇政府授予吴也凡"景德镇传统陶瓷技
石峰
作者: 石峰   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 形象生动   陶瓷艺术创作   中国传统文化   石峰   职工大学   江西省   艺术语言   美术师   美术家   景德镇陶瓷  
描述: 石峰1971年生,江西省工艺美术师,实力派画家。系江西省美术家协会、景德镇美术家协会会员。毕业于景德镇陶瓷职工大学美术系,受教于著名陶瓷艺术大师陆如先生。其素描、油画功底深厚,并注重汲取中国传统文化
艾俊
作者: 暂无 来源: 景德镇陶瓷 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 神话故事   传统绘画   客座教授   民间故事   艺术风格   景德镇市   景德镇陶瓷   工艺美术大师  
描述: 的指点和好评。其作品多采取古代历史人物神话故事和民间故事题材.在传统绘画手法上不断创新,追求自己的艺术风格。并同时开拓了自己的艺术新天地。
二0一0年总目录
作者: 暂无 来源: 佛山陶瓷 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术陶瓷   景德镇   泡沫陶瓷   陶瓷砖   传统陶瓷   佛山陶瓷   氧化铝陶瓷   作用与影响   陶瓷原料   微晶玻璃  
描述: 二0一0年总目录
吴也凡陶瓷艺术作品选登
作者: 暂无 来源: 中国陶瓷 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 景德镇   作品选登   厦门大学   传统陶瓷   日本东京   陶瓷艺术   美术创作   陶瓷美术家  
描述: 吴也凡博士(一九八八年厦门大学授予)、诗人、陶瓷美术家、号德镇陶瓷学院教授;出身于名门艺术世家,家学渊源,在美国纽约及日本东京画廊潜心陶瓷美术创作十一年,日本阿尔法财团为其建立“也凡陶瓷美术馆”;景德镇政府授予吴也凡“景德镇传统陶瓷技艺传承人”。
吴也凡陶瓷艺术作品选登
作者: 暂无 来源: 中国陶瓷 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 家学渊源   小提琴   传统陶瓷   音乐旋律   学院一级   陶瓷艺术   美术创作   陶瓷美术   景德镇陶瓷   阿尔法  
描述: ";景德镇政府授予吴也凡为"景德镇传统陶瓷技艺传承人"。(还创作了大量诗词作品,对其谱曲,用小提琴、箫、古琴、吉他等及自制的乐器进行演奏;精于太极、气功,将各种学养融入陶瓷美术,其作品饱含音乐旋律
声明
作者: 暂无 来源: 景德镇高专学报 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 数据库产品   编辑部   复制   知网   声明   光盘版   数字化   信息网络传播   电子杂志   中国学术期刊  
描述: 本刊已同意中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意我编辑部上述做法,特此声明。
汪洲
作者: 暂无 来源: 景德镇陶瓷 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 青年   祁门县   副院长   文化传承   江西省   景德镇市   美术师   安徽省   工艺美术   获得者  
描述: 汪洲安徽省工艺美术大师、安徽省民间杰出文化传承人、"全国青年岗位能手"、江西省高级工艺美术师、"江西青年五四奖章"获得者。1976年出生于安徽省祁门县。现为景德镇市中山画院常务副院长兼秘书长、景德镇市珠山书画研究院副院长、江西
花瓶
作者: 汪曾祺   来源: 读者 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 青年   祁门县   副院长   文化传承   江西省   景德镇市   美术师   安徽省   工艺美术   获得者  
描述: 死生由命,富贵在天。不但是人,就是猫狗,也都有它的命。就是一件器物,什么时候毁坏,在它造出来的那一天,就已经注定了。江西景德镇,有一个瓷器工人,专能制造各种精美瓷器。他造的瓷器,都很名贵。他同时又是个会算命的人。每回造出一件得意的瓷器,他就给这件瓷器算一个命。有一回,他造了一个花瓶。出窑之后,他都呆了:这是一件窑变,颜色极美,釉彩好像在不停地流动,光华夺目,变幻不定。这是入窑之前他完全没有想到的。
足球比赛中非言辞沟通和传达的特点及形式
作者: 王广宇   来源: 井冈山师范学院学报 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 足球   传达   非言辞沟通   比赛  
描述: 采用教学理论与教学实践相结合的方法,对足球运动员在比赛中与本队队员、对方队员、教练员、裁判员以及观众之间的非言辞沟通和传达的特点及形式进行分析,有助于队员更好地发挥水平,取得较好的成绩.
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