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谈甘肃画院几位画家的创作
作者: 沉懋   来源: 美术观察 年份: 1996 文献类型 : 期刊 关键词: 美术界   山水画家   甘肃   笔墨语言   人格心理   书法表现   个人艺术风格   藏族牧区   敦煌壁画   参展作品  
描述: 前不久,甘肃画院在中国美术馆推出了《西北风情甘肃画院作品展》。也许出于对甘肃古代艺术的尊崇或对当代画家的期待;也许地处内地的艺术少一些商品化的铜锈味,对这个来自大西北的画展,美术界的朋友或多或少带有几分好感和新奇,观展者络绎不绝。包括国画、油画、版画、书法表现形式的八十余幅参展作品,大多是在展前一年多的时间内画出的,可视为甘肃画院的最新水平。这为美术界了解甘肃美术创作现状提供了一次机会。从藏族牧区到陇原山乡、由长城古堡到大漠戈壁、从陇东高原到祁连雪山,展出作品多描绘西北的风土人情,洋溢着浓郁的地域气息。其间以巨幅多见,气势大、力度强,可以看出画家在整个创作
九型人格心理操纵术
作者: 苏木禄编   来源: 南京:江苏文艺出版社 年份: 2013 文献类型 : 图书 关键词: 通俗读物   人格心理学  
描述: 本书通过将各个类型的人一一碰撞,分析各自的优缺点与注意事项,其中包括职场和恋爱也一一分析到位,从而指导读者在各种类型人格的社会环境中学会如何得体相处,使他们在人际交往中如鱼得水,八面玲珑,得其所愿。
浅析学校美术教学与人格培养的三个关键环节
作者: 王钟   来源: 美与时代 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 感受力   知识平台   教学环节   创作教学   人格心理   教学活动   高校美术教育   教学常规   人格培养   和谐发展  
描述: 美术教学是一种以实践为主的特殊教学活动,是学生获取艺术感受力、理解力、创造力和表现力的重要知识平台,因此,重视和把握好教学中的相关教学环节,是促进大学生专业知识结构和人格心理健全和谐发展的基本保障。
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