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谈甘肃画院几位画家的创作
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作者:
沉懋
来源:
美术观察
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
美术界
山水画家
甘肃
笔墨语言
人格心理
书法表现
个人艺术风格
藏族牧区
敦煌壁画
参展作品
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描述:
前不久,甘肃画院在中国美术馆推出了《西北风情甘肃画院作品展》。也许出于对甘肃古代艺术的尊崇或对当代画家的期待;也许地处内地的艺术少一些商品化的铜锈味,对这个来自大西北的画展,美术界的朋友或多或少带有几分好感和新奇,观展者络绎不绝。包括国画、油画、版画、书法表现形式的八十余幅参展作品,大多是在展前一年多的时间内画出的,可视为甘肃画院的最新水平。这为美术界了解甘肃美术创作现状提供了一次机会。从藏族牧区到陇原山乡、由长城古堡到大漠戈壁、从陇东高原到祁连雪山,展出作品多描绘西北的风土人情,洋溢着浓郁的地域气息。其间以巨幅多见,气势大、力度强,可以看出画家在整个创作
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九型人格心理操纵术
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作者:
苏木禄编
来源:
南京:江苏文艺出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
通俗读物
人格心理学
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描述:
本书通过将各个类型的人一一碰撞,分析各自的优缺点与注意事项,其中包括职场和恋爱也一一分析到位,从而指导读者在各种类型人格的社会环境中学会如何得体相处,使他们在人际交往中如鱼得水,八面玲珑,得其所愿。
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浅析学校美术教学与人格培养的三个关键环节
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作者:
王钟
来源:
美与时代
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
感受力
知识平台
教学环节
创作教学
人格心理
教学活动
高校美术教育
教学常规
人格培养
和谐发展
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描述:
美术教学是一种以实践为主的特殊教学活动,是学生获取艺术感受力、理解力、创造力和表现力的重要知识平台,因此,重视和把握好教学中的相关教学环节,是促进大学生专业知识结构和人格心理健全和谐发展的基本保障。