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- 鄂尔多斯伊克昭幼儿园奥尔夫教学法应用调查研究
- 作者： 龙朝明 来源： 景德镇高专学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 奥尔夫音乐教学 对策与建议 存在问题 伊克昭幼儿园
- 描述： 笔者通过问卷调查和访谈的方式,对奥尔夫音乐教学在鄂尔多斯市伊克昭幼儿园的实施情况进行调查和访问。结果显示,该幼儿园在奥应用尔夫音乐教学法的过程中存在一些问题。本文旨在奥尔夫音乐教育体系研究的基础上,探讨奥尔夫儿童音乐教育在实际应用过程中存在的问题,并提出了相应对策。
- 赋乐曲神韵 彰歌手风格：谈声乐演唱二度创作能力的培养
- 作者： 杨莉 来源： 景德镇高专学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 二度创作 声乐教学
- 描述： 演唱者独特的风格源于对声乐作品的二度创作,二度创作不仅还原作品原有的神韵,而且体现了歌手自身的风格。本文结合具体的教学实践对声乐教学中的二度创作方法进行了阐述。
- 弘扬民族传统文化,让瓷乐走进音乐课堂
- 作者： 于芳 来源： 景德镇高专学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 基础音乐教育 瓷乐 民族传统文化
- 描述： 陶瓷乐器作为我国的传统乐器,历史悠久、源远流长。随着人类文明的进步、现代科学技术的发展,已研制出了近一个民乐队编制的瓷系列乐器。为了大力培养青少年的民族传统文化情结,让瓷乐走进音乐课堂,不仅能弘扬民族音乐,而且还能加强青少年的音乐基础教育。目前,大多数中小学校的器乐教学刚刚起步,对大部分教师来说是一个具有挑战性的新课题,关于瓷乐教学,更是音乐教学工作者的职责所在,义不容辞,必须千方百计的克服困难,创造性的开展民族器乐教学工作,从而提高瓷都青少年一代民族传统文化的凝聚力、向心力。