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关键词
中国美术学院雕塑系
作者: 暂无 来源: 雕塑 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 两个层面   教学   毕业生   实践成果   研究方向   导师   美术学院   创作   作品   雕塑  
描述: 本届毕业生作品涵盖雕塑系本、硕两个层面,五个研究方向的教学、创作、实践成果。其主题、内容涉及广泛,形式、手段丰富多样。
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