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转变高校《马克思主义基本原理》课的教学理念
作者: 罗贤娇   来源: 南方论刊 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 《马克思主义基本原理概论》课   高校   教学理念  
描述: 高校《马克思主义基本原理概论》课的教学实效性一直困扰着高校的《马克思主义基本原理概论》课的教师与学生。要提高教学的实效性,改善教学状况,转变教学理念是关键。主要做到:重问题、而不是解释;重分析、而不是结论;重方法、而不是教条。
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