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基于高校艺术类专业《艺术概论》课程教学改革探析
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作者：
刘海英
来源：
文教资料
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
艺术类学生
课程改革
《艺术概论》
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描述：
目前艺术类学生"重技能、轻理论"、艺术理论课程被"边缘"化的情况严重.<艺术概论>是一门传统而又现代的课程,提高学生的学习兴趣,提高教学效果是教师的任务.<艺术概论>教学改革迫在眉睫,采取多媒体辅助教学,建立多元化的考核体系,以及与区域文化相结合等方法,可以很好地解决当前教学中所面临的问题.