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- 爸爸，为什么要上学
- 作者： 往落 来源： 天天爱学习(六年级) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 机械操作 博士毕业 教育时报 铁路桥梁
- 描述： "爸爸,为什么要上学呢?"儿子上学不久后问我。我这样回答他:"一棵小树长一年,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树,可以做檩(lǐn)条。20年的树,用处就大了,可以做梁,可以做柱子,还可以做家具……"一个小孩子如果不上学,7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊。但他除了放羊,基本干不了别的。如果上到小学毕业,在农村,他可以用一些新技术种地;在城市,他可以到建筑工地打工、做保安,
- 为什么要上学
- 作者： 暂无 来源： 中华家教 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： "爸爸,我为什么要上学呢?"儿子上学不久问爸爸。爸爸说:"儿子,你知道吧?一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具……一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
- 为什么要上学
- 作者： 暂无 来源： 中华家教(上半月) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： “爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸.爸爸说:“儿子,你知道吧?一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆或当柴烧.10年的树可以做檩条.20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具
- 用纸雕塑激发孩子的想象力
- 作者： 王采 来源： 中华家教(学前版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： 家长们也许想不到吧,小小的纸雕塑也能开发孩子的想象力哦.比如一张简单的平平的纸,到了孩子手里会是什么样子呢,也许会撕得稀巴烂,也许会在上面图画,也许小手折来折去玩儿,如果引导他们做纸雕塑,则是一举两得的事,既愉悦了孩子,又最大程度地激发了孩子的想象力. 纸雕塑是以纸为主要材料,通过卷、折、叠、粘、剪等技法,使原来平面的纸成为立体或半立体的艺术造型.做纸雕塑需要用各种颜色的彩纸、剪刀、双面胶、油画棒或水彩笔.
- 子女教育中的四句箴言
- 作者： lovelaughlive 来源： 中华家教(学前版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： 把孩子当别人.这句话听着或许别扭,十月怀胎辛苦养大的孩子怎么能当成别人呢.可是孩子作为一个独立的个体来到世界上,有着自己的思想和意愿.做父母的再亲再爱,也要尊重这个独立的个体,让他有自己的成长空间,充分尊重他的自主性. 我们公司的科学家老费,一直希望自己的儿子能子承父业,去做研究搞学问.可是他的儿子到高中的时候,查出来有一种挺严重的遗传病,只能活到中年.于是夫妇俩决定,让孩子在短暂的人生中做自己想做的事.他们允许儿子高中就退学回家,从事自己喜欢的风景油画创作.现在这孩子已经四十岁,他的每一幅油画在市场上按美元计算都是四位数或者五位数.这就是“把孩子当别人”的一个成功案例.
- 彤爸的育儿利器四大法宝
- 作者： 孙丽娜 来源： 中华家教(学前版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： 我们的宝贝彤彤已经3岁了,作为新晋奶爸,彤爸的成长速度是惊人的,做辅食、陪玩耍、洗澡澡、哄睡觉……感觉现在彤爸自己带彤彤是得心应手,无所不能.彤爸还有自己的育儿利器——四大法宝,不管彤彤怎么哭闹,怎么调皮,只要有这四大法宝,我们的彤彤马上就会变身贴心的小可爱哦.[一套玩具——橡皮泥]彤彤超级喜欢和彤爸玩橡皮泥,因为在彤爸的手里,五彩的橡皮泥会变成各种形状的玩具,小汽车、小斑马、小娃娃……彤彤会惊喜地看着彤爸的杰作,嚷着要和爸爸一起玩.
- 给孩子打造一面涂鸦墙
- 作者： 刘希 来源： 中华家教(幼儿版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： 双休日，我午休后起床发现，客厅里像遭了贼一般：沙发靠垫滚落一地，原本在茶几上的茶杯和水壶，被挪到了墙角里，上面摆满玩具、小人书和零食，电视机上的盖布也扯下来了，十几个娃娃排着一队在沙发上开会。更要命的是：客厅后面那块雪白的墙，被两个孩子画得惨不忍睹，有机器猫、人物肖像，还有好几只小猫小狗，看样子，她们是站在沙发上画的，用的油画棒。
- 我可是猫啊
- 作者： 本刊编辑部 来源： 中华家教(幼儿版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： 有一只爱吃鱼的猫， 它最爱吃青花鱼了。 “我今晚就吃青花鱼吧，我可好久没吃了。” 其实，它中午刚刚吃过青花鱼。 猫在散步时，满脑子想的都是青花鱼。 突然，有什么东西飞了过来。 砸在猫的帽子上。 帽子骨碌碌滚落在地。 砸在帽子上的，竟然是条青花鱼。 “怎么会有这种事？！这儿又不是大海！” 猫扭头一看，树林中，大群的青花鱼飞快地冲自己游了过来。
- 给孩子发呆的权利
- 作者： 明天 来源： 中华家教(幼儿版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学毕业 大群 博士毕业 铁路桥梁
- 描述： 元宵节的广场焰火晚会上，一位年轻妈妈怀抱两岁多的女儿，不停地和她说话：“宝贝，你看！这焰火好美，是不是像五彩蒲公英？哇，再看这个！想一想，像什么？是不是像天女散花，像满天的星星啊……”小女孩沉醉在美景中，好像并不太理会妈妈的循循善诱。旁边，另一位妈妈有些恼怒地拍拍一个八九岁男孩的头：“好好看，别发愣！等会回去要写日记！”男孩很不服气，倔强地甩甩头：“我是在看嘛！”“别光顾着看，大脑也要动起来，想一想那些美妙的词汇，什么流光溢彩，璀璨夺目，火树银花呀……” 诚然，这两位年轻妈妈也煞费苦心，抓住一切机会对孩子进行教育引导，但是，我想，站在孩子的角度，他们肯定对妈妈的饶舌和意志强加有些反感。