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根据【关键词:美术特色】搜索到相关结果 4 条
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文革时期景德镇陶瓷雕塑作品的美术特色
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作者:
姜艺浓
陈丽萍
来源:
魅力中国
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
景德镇陶瓷雕塑
美术特色
文革
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描述:
文革时期的景德镇陶瓷雕塑作品类型多样、品类复杂、做工精美,这些作品体现了当时的社会环境也有着自己独特的美术特色,本文主要从种类、样式和色彩三个方面来阐述文革时期的陶瓷雕塑的美术特色,并与其他艺术门类的作品进行对比研究。
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2016景德镇首届中国美丽乡村发展论坛
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作者:
本刊编辑部
来源:
海峡旅游
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
景德镇陶瓷雕塑
美术特色
文革
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描述:
2016年10月19日-21日,景德镇首届中国美丽乡村发展论坛在瓷都景德镇进坑村举办。此次论坛为作为景德镇2016年陶瓷博览会的分会场活动,以“总结、探索、开拓”为宗旨,为中国美丽乡村建设总结经验、探索道路和开拓思路。 论坛上,众多国内知名乡村建设代表与专家学者齐聚,根据乡村建设中遇到的典型案例展开讨论交流。
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徐悲鸿美术特色与现实意义探析
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作者:
张玉荃
来源:
美与时代(中旬刊)(美术学刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
现实意义
美术特色
徐悲鸿
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描述:
在美术技法方面,徐悲鸿立足国画传统,吸收西洋精髓;在美术教育方面,他大力推进教育模式、写实技能训练和国画教育等方面的改革,开创了中国美术教育现代化的新局面;徐悲鸿的作品把国画突出意境和油画重在写实完美结合了起来,具有浓厚的爱国主义精神,接近生活,主题明确。这些特色对于指导我们的美术发展具有十分重要的现实意义。
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创意之眼推动班级美术特色建设
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作者:
何燕
来源:
长江丛刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
美术特色
幼儿
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描述:
《3-6岁儿童学习发展指南》中指出:“创造条件让幼儿接触多种多样的艺术形式和作品。”这就告诉我们,教师在布置活动室时要有目的、有选择,布置要有情趣,装饰要有特色,材料要符合幼儿的审美趣味。有时,为了彰显班级特色,还可以选择一些自然界中具有形式美的物品,如干花草、树枝、贝壳等,还可以选择展示各种有情感色彩的艺术作品,包括雕塑、建筑、民间艺术品等,并进行定期更换,努力营造一种富有情趣的环境氛围。