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论模特写生课程在雕塑专业的存在意义
作者： 施君鹏   来源： 岁月·下半月 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 存在意义   雕塑专业   模特写生  
描述： 模特写生的话题，早在18世纪的欧洲就已经开始争论不休了。直至今日的我们，仍有时为了这个话题而喋喋不休。而无论如何，在我们雕塑专业的学习过程中，模特写生课程的应用，确实是必不可少的实践所需。而实践的训练正是我们高职教育中重要的体现。
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