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“砍头不要紧,只要主义真”
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作者:
柳絮
来源:
科技文萃
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
铜像
筹集资金
衡阳市
湖南省
砍头
雕塑家
就义诗
公园
1994年
市人民政府
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描述:
中共湖南省衡阳市委和市人民政府筹集资金,由青年雕塑家陈卓明创作的总高3.8米,铜像高2.8米的夏明翰烈士铜像,新近在湖南省衡阳市夏明翰公园竣工。
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凭吊卓娅墓
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作者:
劳石
来源:
科技文萃
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
苏联卫国战争
绞刑架
女英雄
大理石
莫斯科保卫战
绥靖主义政策
秋未冬初
生活质量
法西斯
受酷刑
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描述:
细雨霏霏,秋风飒飒,静谧笼罩着莫斯科新圣母教堂的陵园。我默默地立在卓娅的墓前,向这位苏联卫国战争中的女英雄表达我的敬意和哀思。那墓碑上的大理石雕塑忠实地体现了英雄身受酷刑、面对绞刑架临死不屈的大无畏气概:被凛冽寒风吹散的头发,撕破的衬衣,皮鞭抽裂
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侃海·画海
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作者:
钱志林
来源:
科技信息
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
大学
政治部
毕业分配
海军
海洋
军事题材
创作过程
青岛
大海
美术创作
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描述:
1965年我大学毕业分配到青岛工作,稍后,又调到海军北海舰队任政治部美术创作员,从事军事题材的美术创作,从此与海洋结下了不解之缘。
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艺术鉴赏 十六
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作者:
龙念南
来源:
少儿美术
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
纽约市
艺术鉴赏
雕塑家
联邦政府
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描述:
1981年,美国雕塑家塞拉接受联邦政府“艺术融于建筑计划”的委托,设计了一座户外雕塑。该雕塑最后经3位艺术专家的同意,被安放在了纽约市联邦政府大楼前的佛利阶广场上。塞拉的作品名为《斜弓》(图08-08),是个极简主义的雕塑,长12英尺
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人民英雄纪念碑
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作者:
王沂青
肖永芝
来源:
少年天地(初中)
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
汉白玉
人民解放军
纪念碑
英雄
须弥座
人民革命
浮雕
解放战争
中国人民政治协商会议
台座
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描述:
人民英雄纪念碑
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中国人民抗日战争纪念雕塑园
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作者:
任克来
来源:
少年天地(初中)
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑园
博物馆
纪念地
中国人民抗日战争纪念馆
近代史
青少年
爱国主义教育
示范基地
市人民政府
教育基地
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描述:
北京市人民政府为充分发挥博物馆、革命纪念地以及文物众多的优势,对青少年进行近代史、现代史、国情和爱国主义教育,从1992年开始分8批命名了63个市级教育基地,其中9个基地还人选了全国爱国主义教育示范基地。
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青春,青春
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作者:
本刊编辑部
来源:
少年天地(初中版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑园
博物馆
纪念地
中国人民抗日战争纪念馆
近代史
青少年
爱国主义教育
示范基地
市人民政府
教育基地
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描述:
编者按:青春是一个多梦的季节。青春少年,追求积极的人生,炫耀张扬的个性,渴求独立的人格,憧憬甜蜜的爱情。我们追求美好,积极向上,努力奋斗,也曾经叛逆,曾经轻狂,曾经荒唐。我们有开心的大笑,也有苦恼的眼泪,有收获成功的幸福,也有虚度光阴的愧疚。站在青春的门口,让风儿带走心头的离愁,让它吹干昨夜的泪痕,在风中亮出我们青春的五彩旗帜,年轻没有失败,青春惟有精彩! ●青春名言● 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 ——李大钊 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? ——屈原 白日莫闲过,青春不再来。 ——林宽 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! ——雷锋 一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。
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中国心
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作者:
蒋振
来源:
少年天地(初中版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑园
博物馆
纪念地
中国人民抗日战争纪念馆
近代史
青少年
爱国主义教育
示范基地
市人民政府
教育基地
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描述:
努力勤劳的炎黄子孙 创造了华夏文明的五彩缤纷 多少人民伸出辛勤双手 多少先辈为我们留下精神的火种 中华民族伟大精神的影子 影响了我们一生一世 遥望祖国历尽千年风雨沧桑 走过了历史的大街小巷 其中不乏孤苦岁月 但我们只把这当作—— 证明祖国永存的交响乐 看吧!我们用行动证明 我们奋发向上 我们团结善良 而面对黑暗 我们又是这样的不可抵挡 因为我们 早已看到黎明的曙光 让那自豪的歌声 在中华大地上 如白云般飘漾 如今的祖国 如春风飞扬 我们早已不再 羡慕西洋 看,祖国的生命 已日益向上 就如同源源黄河流不尽 就好像涛涛长江万里奔腾 我们的祖国 早已屹立在世界东方
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与书相约
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作者:
马莹莹
来源:
少年天地(初中版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑园
博物馆
纪念地
中国人民抗日战争纪念馆
近代史
青少年
爱国主义教育
示范基地
市人民政府
教育基地
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描述:
与书相约,我在清幽的墨香中聆听到古人的智慧之音。 与书相约,让我在白纸黑字的世界中感受到人生的伟大。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,无论条件多么艰难,我们都不要去放弃,都要好好地去理解书的含义,好好去珍惜它。 记得小时候,那些唐诗宋词便已浸润了我幼小的心;稍长大后,那些诗词语句常常能让我去幻想我那五彩斑斓的梦。走到中学的时候,我越发觉得自己的灵魂在读书中慢慢陶醉。
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走进校园
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作者:
李婕
来源:
少年天地(初中版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑园
博物馆
纪念地
中国人民抗日战争纪念馆
近代史
青少年
爱国主义教育
示范基地
市人民政府
教育基地
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描述:
走进校园,踏上了一周的里程。看着新建的教学楼,迎着明媚的阳光,洋溢着笑声和朗朗的读书声,校园四处五彩缤纷。 俗话说“学无止境”。我们刚进入校园的时候,就像饥饿的农民渴望庄稼的丰收一样。在校园里,我们可以潜心博览群书,学校是我们的学习园地。 走进校园,我们将会拥有一份意想不到的收获;走进校园,犹如在幸福之海中自由自在的快乐成长,在这里我们无忧无虑,充满了笑声和读书声;走进校园,使我们充满了自信和成功,充满了欢乐与追求。 走进校园,仿佛我们走进了阳光明媚的花园,那里有花有草还有小鸟。那儿我们可以倾听自然,认识自然,感受自然。在那个花园里,四季如春,百花齐放,万花争艳,而你就是那其中的一朵。因为有了你,那花园才变得如此光彩艳丽。 校园里的你,花园中的你……总会是一颗璀璨的明珠。走进校园,你会有更大的收获,会使你的生活变得五彩缤纷,多姿多彩。