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严望佳:我不是女强人
作者: 晋京   来源: 科技创业家 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 防火墙   国内   黑客   互联网   网络安全问题   中国   安全知识   复旦大学   检测领域   计算机  
描述: 严望佳,北京启明星辰公司CEO,全国政协委员,全国工商联常委,北京青年商会会长,北京市工商联副主席。1990年复旦大学计算机系毕业,1996年获得美国宾西法尼亚大学博士学位后,回国创立启明星辰公司。很少接受媒体采访的严望佳,为数不多的几次出现在媒体上时,都是被描述成一位清秀纤细、神情淡定、长发飘逸、小巧玲珑、眼神温婉的美女。她也不止一次说过,"我不是女强人"。就是这样一个"不是女强人"的春城女子,把启明星辰公司送上"2006福布斯中国潜力企业100强排行榜",多年来填
写给附庸风雅的艺术收藏者的二十条箴言(上)
作者: 闲闲堂   来源: 报林 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 收藏者   专业队伍   箴言   风雅   附庸   芭蕾舞剧   文化艺术   学术活动   全知全能  
描述: 附庸风雅经常受人嘲笑,然而,我们每个人其实不是在这方面就是在那方面附庸风雅。不要对我说你从来不附庸风雅,因为世界上没有全知全能的人。当你对某些专业的文化艺术学术活动并不知道多少而又表示尊重并推许
圣天温控先进好用
作者: 暂无 来源: 砖瓦 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 控制自动化   压力变送器   烧窑   名第   烧成曲线   技术开发部   圣天   主流结构   完全知识产权   温度监控系统  
描述: 为了推进窑炉监测和控制自动化,砖瓦杂志社窑炉技术开发部隆重推出由西安圣天电子科技有限公司开发的以高可靠的工业用计算机(IPC)为核心,实现企业不需要烧窑师傅就能烧好窑。TMCS适合于目前流行的各种宽度隧道窑,可以一条生产线安装一套TMCS也可以多条生产线安装一套。
圣天温控 先进好用
作者: 暂无 来源: 砖瓦 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 控制自动化   集散式   压力变送器   软件功能   测量模块   研华工控机   技术开发部   圣天   主流结构   完全知识产权  
描述: 为了推进窑炉监测和控制自动化,砖瓦杂志社窑炉技术开发部隆重推出由西安圣天电子科技有限公司开发的以高可靠的工业用计算机(IPC)为核心,实现企业不需要烧窑师傅就能烧好窑。TMCS适合于目前流行的各种宽度隧道窑,可以一条生产线安装一套TMCS也可以多条生产线安装一套。安全可靠、技术先进,硬件全部采用国际知名品牌:采用集散式结构,是目前工业自动化领域主流结构,布线简单,扩展性强;硬件全部采用国际知名品牌。其中有世界排名第二的ABB公司的变频器;世界排名第一的研华工控机、测量模块;美国原装德威尔压力变送器。软件功能强大,操作简单、维护方便:软件采用Borland公司正版Delphi开发,具有完全知识产权,团队包括西安交
味道表情画(5~6岁)
作者: 张玲   来源: 父母必读 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 用具   全知   涂鸦   孩子  
描述: 目的:通过各种不同的食物,让孩子感受不同的味道;引导孩子用不同的表情来表示不同的味道。食物:白糖、柠檬、苦瓜、辣酱、一杯凉开水。用具:小勺、盘子、镜子、油画棒、白纸、眼罩。过程 1.准备4个盘子,里面依次放上柠檬、白糖、苦瓜、辣酱食物,用干净的毛巾(或餐巾纸)盖上,旁边放一把小
五起触电伤亡事故的综合分析
作者: 张来寿   来源: 电世界 年份: 1994 文献类型 : 期刊 关键词: 建筑工程公司   接零保护   排污泵   综合分析   相线   线路避雷器   电气安全知识   触电身亡   司炉工   触电伤亡事故  
描述: 1.事故经过 (1)某日某单位锅炉房夜班人员往煤内洒水后,忘记关水阀。水流到提煤机底部,积水深达320mm。因排污泵电机被淹不能开泵,锅炉房组长带人到附近小煤窑借来一台潜水泵(功率3kW、电压
天上的事知一半,地上的事全知道
作者: 林愈静   来源: 上海采风 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 表面张力   全知   化学系   痴呆   实验室  
描述: 两个生物化学系的学生在实验室做实验,这时,有个曲线玲珑的小师妹从窗外走过,老成持重的大师兄看到小师弟脸上痴呆的神色,很不屑地说:她跟我们一样,百分之七十五以上是水。小师弟依旧神色痴呆着说:是的,可是你看看人家的表面张力!
小议“变换叙述视角的情节复述”
作者: 汤国忠   来源: 语文世界(教师之窗) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 叙述语言   船上   叙述角度   教师要求   叙述视角   心理描写   叙事视角   五彩斑斓   全知视角   于勒  
描述: 听学校一位教师上泰格特的小说《窗》,教师要求“以远窗病人的口吻讲这个故事”,看得出,学生也很投入。学生甲:我因疾病只能躺在病床上,每天和我的病友谈天,听他津津有味地讲窗外的故事。窗外那五彩斑斓的风景,是那么扣人心弦。我渐渐地有了一个想法,为什么在窗边的不是我?为此我彻夜难眠,病情加重。在病友死的那晚,我见死不救,最后终于坐到了窗边,但我却发现,窗外只有一堵墙。学生乙:我和我的靠窗病友都病得很重,不同的是他每天可以坐起来欣赏窗外色彩斑斓、争
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