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- 蜡笔是怎么来的？
- 作者： 薄荷草 来源： 少年科普世界 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 蜡笔 多彩 美国宾夕法尼亚州 黄色
- 描述： 提起蜡笔，相信每一个孩子心里都充满了欢乐。因为有了这些红色、绿色、黄色、蓝色……的蜡笔，我们的童年才变得五彩缤纷、绚丽多彩。可是，你知道蜡笔到底是怎么来的吗？赶紧跟随小编，一起到美国宾夕法尼亚州伊斯顿的一家蜡笔工厂去看看吧!
- 最美季节是春天
- 作者： 刘思琪 谢小丽 徐静 来源： 少年时代(中高年级) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文学习 阅读知识 课外阅读 小学生
- 描述： 春天，迈着轻盈的步伐唤醒着沉睡的大地!她送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，叫醒了冬眠的动物，吹艳了五彩斑斓的花儿。
- 自贡灯会甲天下
- 作者： 林昊阳 来源： 少年时代(中高年级) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 灯会 自贡 桂林山水
- 描述： 人们都说“桂林山水甲天下”，而我看过自贡灯会后却自豪地说“自贡灯会甲天下”。今年正月里，妈妈带我到彩灯公园，去欣赏了那五彩缤纷的自贡灯会。
- 了不起的种子
- 作者： 刘陈星月 肖银花 柳兰 来源： 少年时代(中高年级) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 桃花 草地 泥土 树木 种子 白如雪
- 描述： 我是一颗非常不起眼的种子，常年待在黑漆漆的泥土里。冬天终于走了，春姐姐送来了无边的青翠：树木是绿的，草地是绿的……春姐姐还送来了五彩的花儿：洁白如雪的梨花，粉红的桃花，姹紫嫣红的野花……而我和我的姐妹们还在黑褐色的泥土里挣扎。
- 长大后，我想当—名画家
- 作者： 周子琪 米米儿插 来源： 少年时代(中高年级) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 理解 阅读 画家 诗情画意 语文 小学教育
- 描述： 长大后，我想当一名画家，画出五彩缤纷的四季。画出春的绿草如茵、勃勃生机，画出夏的枝繁叶茂、火辣热情，画出秋的硕果累累、天高云淡，画出冬的白雪皑皑、银装素裹……长大后，我想当一名画家，画出人与人之间的诗情画意。
- 美丽的罗江
- 作者： 罗岑宸 谢小丽 来源： 少年时代(中高年级) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文学习 阅读知识 课外阅读 小学生
- 描述： 我的家乡在罗江，一个四季都美的地方。罗江的春好似一个热爱生活的画家。当她苏醒过来时便一刻也闲不了，她为柳树梳起了长长的绿辫子，给榕树爷爷编织了一顶挡风遮雨的帽子；一会儿又给小花涂上了五彩斑斓的色彩，替果树穿上了色彩艳丽的时装，最后还唤醒了小鸟，让他们告诉人们：春天来了。
- 小兔棉花糖
- 作者： 胡恬希 袁小丽 来源： 少年时代(中高年级) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 兔 棉花 糖 尾巴 红宝石
- 描述： 它有着特精神的长耳朵，有着红宝石般的大眼睛，有着总在不停地嗅啊嗅的小鼻子，有着吃个不停的小巧玲珑的三瓣嘴，还有着一团棉花似的短尾巴……它，就是我的好朋友——小白兔“棉花糖”。