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任务驱动教学法在《化工制图》教学中的应用
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作者：
郭招秀
来源：
景德镇高专学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
任务驱动教学法
任务设计
任务总结
任务实施
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描述：
任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的,以学生为中心,以任务为驱动的教学模式,特别适合于实践性和操作性较强课程的教学。《化工制图》课程与机械化工生产实践紧密相连,是一门理论性兼实践性都很强的专业技术基础课。本文以组合体三视图画法教学为例,从任务设计、任务实施、任务总结等方面来探讨任务驱动教学法在该课程中的具体应用,充分体现了中职教育对课程教学改革的教、学和做一体化的要求。