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化蛹成蝶:破茧而出的力量
作者: 陆秋   来源: 情感读本 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 教学工作   破茧而出   我一   轻舞飞扬   种下的   给你   青年教师   五彩斑斓   一盏明灯   告诉我  
描述: 陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。每一个学生都是一个独特的个体,他们与众不同,他们有着各自的潜能与特长,正像人有高矮,手有长短,一个班级中的学生也是如此。作为一名优秀的青年教师,教育赋予了我一双发现的眼睛,让每个孩子的潜能激情迸射,让每个孩子的个性轻舞飞扬,让每个孩子的未来五彩斑斓。其实,在教学工作中,只要能读懂每个孩子的心理,走进每个孩子的心房,你就会惊喜地发现:毛毛虫也能蜕变成美丽的蝴蝶。
化蛹成蝶:破茧而出的力量
作者: 陆秋   来源: 情感读本(理论篇) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 教学工作   学生   爱迪生   青年教师   毛毛虫   陶行知   孩子   力量  
描述: 陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。每一个学生都是一个独特的个体,他们与众不同,他们有着各自的潜能与特长,正像人有高矮,手有长短,一个班级中的学生也是如此。作为一名优秀的青年教师,教育赋予了我一双发现的眼睛,让每个孩子的潜能激情迸射,让每个孩子的个性轻舞飞扬,让每个孩子的未来五彩斑斓。
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