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化蛹成蝶:破茧而出的力量
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作者:
陆秋
来源:
情感读本
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学工作
破茧而出
我一
轻舞飞扬
种下的
给你
青年教师
五彩斑斓
一盏明灯
告诉我
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描述:
陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。每一个学生都是一个独特的个体,他们与众不同,他们有着各自的潜能与特长,正像人有高矮,手有长短,一个班级中的学生也是如此。作为一名优秀的青年教师,教育赋予了我一双发现的眼睛,让每个孩子的潜能激情迸射,让每个孩子的个性轻舞飞扬,让每个孩子的未来五彩斑斓。其实,在教学工作中,只要能读懂每个孩子的心理,走进每个孩子的心房,你就会惊喜地发现:毛毛虫也能蜕变成美丽的蝴蝶。
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化蛹成蝶:破茧而出的力量
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作者:
陆秋
来源:
情感读本(理论篇)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学工作
学生
爱迪生
青年教师
毛毛虫
陶行知
孩子
力量
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描述:
陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。每一个学生都是一个独特的个体,他们与众不同,他们有着各自的潜能与特长,正像人有高矮,手有长短,一个班级中的学生也是如此。作为一名优秀的青年教师,教育赋予了我一双发现的眼睛,让每个孩子的潜能激情迸射,让每个孩子的个性轻舞飞扬,让每个孩子的未来五彩斑斓。