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- 窃听自己
- 作者： 马田 来源： 新一代 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： MP3播放机 模仿 MP3课件 外语教学
- 描述： 最近从网上看到一则奇闻.有位物理学的博士娶了个比自己小十来岁,美得让男人发呆的老婆.花香招蜂,博士很怕那些坏男人打自己老婆的主意,于是设计了几个小巧玲珑的窃听器放在老婆提包的夹层和所穿皮鞋里,还在其卧室安装了摄像头.但不久就被老婆识破,婚姻也就走到了头.……
- 敦化刀画
- 作者： 田滕 来源： 新长征(党建版) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 振动参数 连铸结晶器 混合法 优化
- 描述： 刀画,是刀笔油画的简称,是近年来在中国兴起的一种全新的绘画门类,由敦化市宋万青老先生始创于二十世纪七十年代末期。当时宋万青老师在作画有一笔油彩过重,油彩顺着画板往下淌,宋万青老师顺手拿小刀片把油彩在画板上刮了一下,结果没想到,这一刮却出了意想不到的效果,山的棱角和意境突兀显现。这一刀启发了宋万青老
- 曲江：长安城的文化胜地
- 作者： 田继伟 张莉 来源： 醒狮国学 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 弗利尔美术馆 车辖 饕餮纹 母题 商周时期 车軎 人物形象 虢国墓地 兽面 图像系统
- 描述： 人言道：青花鱼露秀长安，最是宜浓上曲江。又是一年春来早，就让我们一同走进曲江，去领略曲江千载悠悠的绝妙风光。在一千多年前的长安城东南隅，曲江成为焦点就源于其独特的地理位置和自然风貌。打开唐长安城的地图，可以看到在地图上有两处突出之处，这就是城北的大明宫和城东南的芙蓉池。 唐长安城在地形上有六条东西向横亘的高坡隆起，古人认为这象征着干卦的六爻，并从北向南按九一至九六的顺序排列下来。
- 大自然的“音乐”之谜
- 作者： 田夫 来源： 学问 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 此山 乐泉 雄伟壮观 奇异的 沙漠地带 小空洞 夏威夷群岛 哈苏 清脆悦耳 生存环境
- 描述： 大千世界,无奇不有。大自然本身就是一个五彩缤纷的世界。其奥秘更是变幻莫测。它既给人类提供了一个美好的生存环境,又给人们留下了许多难解之谜。近年来,科学家们终于揭开了自然界里的山、石、沙、河
- 低年级“每日一句话”教学的有益尝试
- 作者： 田安银 来源： 学问(现代教学研究) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文素养 作文教学 写话练习 有益尝试 低年级学生 起步阶段 习作教学 《语文课程标准》
- 描述： 作文教学在提高学生语文素养方面有着举足轻重的作用。低年级学生的说话、写话练习是日后习作的基础。《语文课程标准》中指出：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用在阅读和生活中积累的词语。”在习作教学的起步阶段，怎样才能让学生萌发写话的兴趣，不拘形式地写出自己的见闻和感受？在平时的教学中，我进行了一些有益的探索与尝试。 一、不拘一格，学会表达 低年级的学生思维敏捷，活泼好动，每个学生都是富有个性的主体，对自然与生活有自己独特的理解。在写话练习中，如果教师机械地训练写作技巧，刻意追求章法的完美，学生就会觉得高不可攀，望而生畏。教师可以创造机会，让学生自主观察，自由表达，写出内心的真实想法，展现“原生态”的“真我”。 走向自然，走进生活。自然与生活是学生成长的摇篮。学生之间发生的有趣的故事、身边的花鸟虫鱼、奇闻趣事都是学生写话的素材。春暖花开的时节，带领孩子们到校园内走走，感受春的气息：泥土解冻了，柳树发芽了，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去……回到教室后，趁热打铁，引导学生把见闻与想法说出来。孩子们有了自己的收获：“春天穿上了五彩的衣裳。
- 碧玉非只小家女
- 作者： 田忠侠 来源： 学习与探索 年份： 1985 文献类型 ： 期刊 关键词： 吴声歌曲 平民 喻人 修订本 汝南 人名 乐府诗 义项 孙绰 碧玉
- 描述： 修订本《辞源》三册2250页“碧玉”条,收载三个义项:(一) 青玉(书证略,下同。——笔者)。(三) 女婢。其义项之(二)云:“《乐府诗集·四五·吴声曲辞·碧玉歌》引《乐苑》:‘碧玉歌者,宋·汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。’《诗集》收三首,后二字首句皆为‘碧玉小家女’,后因称贫家女为小家碧玉。参见‘小家碧玉’。”二册“小家碧玉”(891页)条云:“《玉台新咏·十·晋·孙绰〈情人碧玉歌〉》:‘碧玉小家女,不敢攀贵德。’碧玉,原为人名,后以泛指平民家的少女。明·范文若《鸳鸯棒》传奇二:‘小家碧玉镜慵施,赵娣停灯臂支粟’。”按:两处于“小家碧玉”一语,或释为“贫家女”,或释为“平民家的少女”,均非确当。考:碧玉原指青绿色之玉石,为人所宝,故贵重。或以喻人而名之,亦有爱重之意,即状人娇小玲珑如透
- 宅童们的另类生活
- 作者： 田野 来源： 学习之友 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 童年 生活 宅女 宅男 个人 人生 电子产品
- 描述： 曾几何时，“宅男”、“宅女”一度成为人们关注的热点，现如今，“宅童”又成为新的热点，他们不愿出门，没有玩伴，对网络、电子产品情有独钟，在绝大部分孩子享受快乐童年的同时，他们却“宅”在家里。这样的童年看上去很美，但实质上却是危险的、脆弱的，因为它不仅仅宅掉了五彩斑斓的童年，更有可能“宅”掉整个人生。这个现象，值得我们每个人为之关注，