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基于高校艺术类专业《艺术概论》课程教学改革探析
作者: 刘海英   来源: 文教资料 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术类学生   课程改革   《艺术概论》  
描述: 目前艺术类学生"重技能、轻理论"、艺术理论课程被"边缘"化的情况严重.<艺术概论>是一门传统而又现代的课程,提高学生的学习兴趣,提高教学效果是教师的任务.<艺术概论>教学改革迫在眉睫,采取多媒体辅助教学,建立多元化的考核体系,以及与区域文化相结合等方法,可以很好地解决当前教学中所面临的问题.
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