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试论例题教学的操作原则
作者: 徐新民   来源: 数学通讯 年份: 1998 文献类型 : 期刊 关键词: 教师   数学教学   创造性思维   解题方法   例题教学   解题技巧   数学归纳法   数学思想方法   三棱锥   操作原则  
描述: 试论例题教学的操作原则徐新民(江苏省通州市刘桥中学226363)例题教学是数学教学的一个很重要的组成部分,它起着桥梁和杠杆的作用.学生通过例题的学习,将枯燥抽象的科学理论与五彩缤纷的实际联系起来,从而可增加学习兴趣,推动学习进程.因此,没有一位数学教...
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