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创设情境提高口语交际实效
作者: 张运新   来源: 关爱明天 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 能力   口语交际   创设情境  
描述: 新课标指出"口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行."强调了"双向互动"在口语交际训练中的重要作用,也为口语交际指明了方向.在教学实践中,我力求把"双向互动"真正落实到实处.
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