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为孩子设计建构工具的反思
作者： 米切尔·瑞斯尼克   布莱恩·斯沃曼   李文文   来源： 实验教学与仪器 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 设计   多媒体   物理空间   电脑屏幕   新技术   工具   孩子   表现力  
描述： 在过去的二十多年里,我们俩为孩子设计了多种"建构工具"。他们利用这些工具创造自己的动画故事、仿真设备、机械建筑、交互雕塑、科学器械和多媒体显示,有时在电脑屏幕上,有时在物理空间里。我们设计这些工具的目的是,利用新技术帮助孩子变得更加流畅、
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