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培养美术欣赏能力，提升审美素养
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作者：
刘用义
来源：
新校园(中旬刊)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学
多元化
中国油画
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描述：
欣赏是小学美术教学中的一个重要组成部分，是提高学生美术素养的重要途径，是提升学生艺术审美能力的必要手段。斯宾塞有一句名言：“没有油画、雕塑、音乐、诗歌，及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。”欣赏是人们以作品为对象的一种积极的审美活动，主要建立在对艺术美的感知和体验所带来的审美愉悦基础上。在美术作品欣赏过程中，学生会在不知不觉中受到感染，沉浸在美的享受之中，精神上得到升华。